心理 共有 1861 項, 本頁顯示 121-150 項 |
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教育研究法(第三版)
葉重新, 心理, 出版日期: 2017/05, 系列: 教育研究系列
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帶得走的溝通技巧:聽覺障礙學童溝通修補教學策略手冊(附全彩故事別冊)
林桂如, 心理, 出版日期: 2017/04, 系列: 溝通障礙系列
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突破數學學習困難:理論與實務
台灣學障學會/策劃, 心理, 出版日期: 2017/03/01
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應用行為分析
Paul A. Alberto, 心理, 出版日期: 2017/03, 系列: 障礙教育
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聚一句:我的造句遊戲書(第一冊)(第二版)
孟瑛如, 心理, 出版日期: 2017/02/01
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聚一句:我的造句遊戲書(第二冊)(第二版)
孟瑛如, 心理, 出版日期: 2017/02/01
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學習障礙學生的差異化教學:普通班教師和特教教師的最新教育實踐
William N. Bender, 心理, 出版日期: 2017/02/01
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聚一句(第二版)
孟瑛如, 心理, 出版日期: 2017/01, 系列: 桌遊系列
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我只能好好吃
孟瑛如, 心理, 出版日期: 2017/01, 系列: 融合之愛
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聽見問題:聽覺損傷兒童父母常見的問題與解答
管美玲, 主, 心理, 出版日期: 2016/12, 系列: 溝通障礙系列
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身心障礙者的正向行為支持(附光碟)(第二版)
鈕文英, 心理, 出版日期: 2016/11/01
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創意式家族治療:家庭會談中和孩子工作的遊戲、藝術及表達式行動方案
Liana Lowenstein, 主, 心理, 出版日期: 2016/11, 系列: 心理治療系列
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注意力交響樂:運用音樂活動改善孩子的注意力
蕭瑞玲, 心理, 出版日期: 2016/10/01
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幼兒園小班教學活動課程設計:配合新課綱設計的120個活動
吳淑美, 心理, 出版日期: 2016/10/01
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幼兒園中班教學活動課程設計:配合新課綱設計的120個活動
吳淑美, 心理, 出版日期: 2016/10/01
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幼兒園大班教學活動課程設計:配合新課綱設計的120個活動
吳淑美, 心理, 出版日期: 2016/10/01
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核心問題:開啟學生理解之門
Jay McTighe, 心理, 出版日期: 2016/10/01
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幼兒教育課程模式(第四版)
簡楚瑛, 心理, 出版日期: 2016/09/01
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特殊教育理論與實務(第五版)
林寶貴, 心理, 出版日期: 2016/09/01
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幼兒發展、學習評量與輔導(第六版)
王珮玲, 心理, 出版日期: 2016/09/01
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幼兒遊戲(第三版)
陳淑敏, 心理, 出版日期: 2016/09/01
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家庭生活教育:理論與實務的整合
David Bredehoft & Michael Walcheski, 主, 心理, 出版日期: 2016/09, 系列: 教育基礎
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人際特質覺知卡
呂俐安, 心理, 出版日期: 2016/09, 系列: In-life
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寬恕的勇氣:寬恕的八把金鑰
Robert Enright, 心理, 出版日期: 2016/09, 系列: 心理治療系列
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藝術治療(第四版)
陸雅青, 心理, 出版日期: 2016/09, 系列: 心理治療系列
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資賦優異教育概論(第三版)
吳昆壽, 心理, 出版日期: 2016/09, 系列: 資優教育與潛能發展
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夢、覺察、轉化:南勢角讀夢團體現場
汪淑媛, 心理, 出版日期: 2016/08, 系列: 心理治療系列
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選擇、餅乾和小孩:一個有創意的管教方式(DVD)
Dr. Garry Landreth, 心理, 出版日期: 2016/08
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句型High客(第二版)
孟瑛如, 心理, 出版日期: 2016/07, 系列: 星月書房
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彩虹變形蟲
孟瑛如, 心理, 出版日期: 2016/07, 系列: 融合教育系列
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