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好老師的課堂上會發生什麼事?:探索優秀教學背後的道理!
作者: 伊莉莎白•葛林Elizabeth Green 
譯者: 林步昇
出版社: 經濟新潮社
經濟新潮社
出版日期: 2016/04
頁數: 368
尺寸: 14.8x21
ISBN-10: 9866031829
ISBN-13: 9789866031823
書城編號: 1010317
 

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簡介
好老師並非天生,
跟著本書一探優秀教學的殿堂
人人都可以成為A+老師!
為了下一代好,
每位老師、父母,以及教育官員都應該要讀這本書!

★2014年《紐約時報》年度百大注目好書!
★國內外各界熱情推薦:
《紐約時報書評》(NewYorkTimesBookReview)
《今日美國》(USAToday)
《亞特蘭大》雜誌(TheAtlantic)
《波士頓環球報》(BostonGlobe)
保羅・塔夫(PaulTough),《孩子如何成央n作者
亞曼達・瑞普立(AmandaRipley),《教出最聰明的孩子》作者
亞當・格蘭特(AdamGrant),《給予》作者

秦夢群政治大學教育系特聘教授
莊淇銘台北教育大學教育經營系教授
張輝誠作家老師,學思達教學法倡導者
李政憲新北市林口國中老師╱數學輔導團
吳武典台灣師範大學特殊教育系名譽教授
李崇建教育工作者.作家
劉安婷TeachForTaiwan(為台灣而教)創辦人
鄭國威泛科學總編輯
蘇明進《希望教室》作者

美國總統歐巴馬說:「我們的孩子從踏入教室的那一刻起,決定他們未來成就的關鍵因素不是膚色、出身、家世背景或財富,而是他們的老師。」

你打開門,走進去。你應該站著,還是坐下來?
這是屬於你的長方形擁擠空間。裡面瞻F26張桌椅,還有黑板,以及午後陽光從窗外射進來,照亮了課桌。沒多久,這裡就會有26個五年級學生,他們的名字就在點名簿上……
你的名字是老師。

我們每個人可能都曾遇過幾位好老師,為我們打開新的視野,甚至深刻改變了我們的人生。一位優秀的老師能產生極大的影響力,但我們始終不明白,為什麼這些老師這麼優秀?難道只是天生就很厲害,很會教嗎?優秀的教學需要什麼其他的條件?一名好老師的課堂上會發生什麼事?

本書介紹了一群美國的新世代教育者,探索他們的教學背後錯綜複雜的道理。
★一名前任校長在研究美國國內的明星教師後,發現一套幫助學童專注的共通技巧。
★兩名數學教師將一整年的課堂錄影下來,從中發展出一種讓九歲孩子寫出複雜數學證明的方法。
★一名前高中教師與頂尖英語講師合作,精確找出一位教師要帶動充實的課堂討論,應培養哪些關鍵互動。

作者透過時而逗趣、時而令人揪心的每日課堂故事,帶領我們進入這份任重道遠的職業的核心。

本書以一堂數學課上所發生的事情作為開場,課堂其實就是一場夾雜著迫切的決定與嫻熟的帶領的戲劇↙教學之中意想不到的複雜性。

作者聚焦幾個最重要的問題:教師如何做好準備,他們在踏入教室前應該了解什麼?如何讓學生年輕的心智進行推論、猜測、證明和理解?培養良好紀律的關鍵為何?作者融合來自認知心理學、教育專家、無畏的教室實業家的最新研究成果,提供教師與家長一種新的方法,判斷孩子需要怎樣的教學,思考如何發展好的想法。最重要的,她發現優秀的教學是一種可學習的技巧,優秀的老師是可以被教出來的!

或酗Q年後,台灣的孩子將愈來愈少,然而不變的是,教育愈來愈重要,畢竟他們就是未來。也因此,我們更應該為教師們打氣,一起來追求更好的教學、培育出更多的好老師!

推薦序
老師們(不論好壞)都需要幫助、需要成長,一如學生
張輝誠╱中山女高國文教師、文學作家,學思達教學法倡導者

開始嬝玟o本書的讀者,也野i以先從兩個問題切入:

第一:一個對教育感到興趣,但對教育可能顯得外行的新聞記者伊莉莎白•葛林(ElizabethGreen),會從什麼角度切進教育議題(或者教育問題)?
第二:一個好老師如何產生?好老師應該如何認定?怎樣才能大量複製好老師?

關於第一個問題,一般記者最常用的方式,...
 


 

蜜蜂消失後的世界(增訂新版):蜜蜂神祕失蹤的全球危機大調查

本版全新增錄

  台灣蜜蜂權威──陳裕文教授最新研究

  由國立宜蘭大學.動物科技學系陳裕文教授撰稿,帶領大家關心最新的蜜蜂調查報告,更新自二○○八年後,蜜蜂集體消失事件的最新動態!

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...

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