勇敢地為孩子改變:給台灣家長的一封長信
 
作者: 楊照 
系列: 教養生活
書城編號: 1223455

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出版社: 時報文化
出版日期: 2016/08
頁數: 184
ISBN: 9789571367118

商品簡介
我們如果懦弱,孩子就得認命! 注定被錯誤的教育體制斲喪天賦,浪費生命!

  考上名校不等於擁有美好人生的入場券,   考試占據、奪走的是孩子生命成長的機會!   家長如果不能改變排名競爭的心態,   勇敢地跳脫從自家小孩利益思考教育問題,   什麼制度、任何改革,都不可能改變台灣的教育,   再好的制度都會被錯誤的觀念扭曲!   家長,別成為錯誤教育制度的幫兇!   家長,你才是改變台灣教育的關鍵!   教育影響的不只是你的孩子,   也決定我們此刻和未來將活在什麼樣的社會!   咬著牙,下個決心吧!   就算我們的孩子注定來不及獲得正常教育體制的培養,   我們都還是該有志氣地努力,   替台灣未來出現正常的教育體制盡一份心!   在《別讓孩子繼續錯過生命這堂課》中,楊照談及將女兒送去德國求學的心路歷程,但他從來都不相信、更不主張,將孩子送出國念書會是最好的解決辦法,他真正想要指出的,是台灣錯誤的教育政策,讓台灣人只剩下兩種困境的選擇。一個是孩子要不被台灣的教育體制取消自我,將生命浪費在只能學得課本知識的考試上,另一個是得離開台灣,到異地忍受求學的孤獨與隔絕?   台灣為什麼不存在一個最簡單、最正常的選擇,讓孩子可以在自己的社會裡,受到基本的家庭與群體保護,依照自己內在的天分、能力培養知識與技能?讓孩子可以在教育過程中學會如何成為一個公民,長大後依照他的知識與技能投入建構這個社會?   台灣教育怎麼改?他認為,台灣教育要改得合理、設計出對的手段,培養民主社會需要的會思考成員,得要家長願意改變觀念、態度,明確地揚棄以考試、分數畸形扭曲教育成果的制度。更重要的是,唯有家長願意從公民立場,而不是自家小孩利益的立場,思考教育的公平性,衡量社會的利弊得失,教育才可能真正從根底改變。   「我們的教育培養出來最堅固的立場,就是為分數而學、為名次而學、為升學而學、為求職謀生、升官發財而學!教育從頭到尾都是用強迫的,拿所有外在目的做為強迫手段,從來不曾為自己而學,為了享受知識與能力而學。……我們應該鼓勵孩子記取、追求任何知識或技能上的頂峰經驗,不是對別人炫耀,而是記在自己心中、身體裡,成為一輩子的力量,不會依賴外在標準看待自己,而這才是孩子一輩子受用的能力。」楊照   

教養生活

家有中學生的解憂之書:在教養與升學之路,讓親子作家╳台大優等生一起成為青少年的陪跑員【特別收錄:高中五大科的學霸學習法】

鐵人教育夢

勇敢地為孩子改變:給台灣家長的一封長信

別讓孩子繼續錯過生命這堂課:台灣教育的缺與盲

超強資優生養成班: 保證錄取前三志願的補教名師,教你每天只花10分鐘,孩子成績馬上突飛猛進!

與孩子一起上的情緒管理課:五個探索階段╳四種教養類型╳五項輔導步驟

帶著兩隻大象翻越阿爾卑斯山

孩子有想法,我們就想辦法:開始天賦教養的5堂課 (隨書附贈 天賦教養密技拉頁)

早早開始,慢慢來

培養孩子的英文耳朵

教出孩子的好成績:孩子變成第一名的學習秘訣

楊照 作者作品表

曾經江湖:金庸,為武俠小說而生的人—金庸的武林1

解讀蔣夢麟

解讀王國維

解讀呂思勉

解讀陳垣

唱了三千年的民歌:詩經

解讀章太炎

解讀梁啟超

最親近的陌生人:楊照談宮本輝(日本文學名家十講9)

以愛與責任重建世界:楊照談村上春樹(日本文學名家十講10)

您好,馬克思先生

曖昧才是真理:楊照談大江健三郎(日本文學名家十講8)

如何成為真正的信仰者:楊照談遠藤周作(日本文學名家十講7)

活著是為了說故事:楊照談馬奎斯百年孤寂

追求終極青春:楊照談三島由紀夫(日本文學名家十講6)

走在人生的懸崖邊上:楊照談太宰治(日本文學名家十講5)

壯美的餘生:楊照談川端康成(日本文學名家十講4)

小說裡的人性羅生門:楊照談芥川龍之介(日本文學名家十講3)

理想的藝術家生活:楊照談夏目漱石(日本文學名家十講1)

陰翳的日本美:楊照談谷崎潤一郎(日本文學名家十講2)

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