普通心理學 中文第二版 2016年 (Pathways to psychology 2nd)
 
作者: Sternberg, 黎士鳴.蔡宗延.鄭昭明.陳億貞譯 
書城編號: 1233938


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出版社: 雙葉書廊
出版日期: 2016
頁數: 568
ISBN: 9789865632663

商品簡介



編著
黎士鳴

現職 信安醫院臨床心理師

學歷 成奶j學行為醫學所碩士

蔡宗延

現職 成大醫院斗六分院臨床心理師

學歷 中山醫學大學臨床心理所碩士

譯者
鄭昭明

學歷 美國耶魯大學心理學哲學博士
臺灣大學心理學碩士

陳億貞

學歷 臺灣大學圖書館系畢業

心理學是一門了解自己與實踐生活的學科,透過作者Sternberg多樣化與應用性的研究思維,以及本次改版落實生活實踐的部分,希望這些簡單的實作練習,可以幫助讀者做中學、學中做,將心理學融入為生活中的一門科學。
本版保留原先版本的主要內容與架構,在資料更新上採用「新知介紹」來補充新近資料與研究發現;「知識的應用」與「自我探索策略」能幫助讀者了解自己,並將所學知識應用到生活中。另外,每章開頭有「個案研究」,透過實際案例的呈現,讓讀者掌握本章的重點;並且在章後有「個案解決」,使讀者更熟悉該章主題的應用。

*適用課程︰心理學等相關課程。
*適用對象︰大學院校、技職等相關科系學生。

第01章 心理學是什麼? 什麼是心理學?
心理學研究的目的為何?
研究心理學時必須有理性的思考
心理學家如何做研究?
心理學家如何決定事件的因果關係?
心理學家須面對什麼樣的倫理議題?
心理學如何成為一門科學?
二十世紀心理學的主流觀點是什麼?

第02章 生物心理學
我們的生物歷史是什麼?
神經系統的結構為何?
訊息如何在神經系統中處理?
內分泌系統如何運作?
大腦的主要結構及弁酮O什麼?

第03章 感覺與知覺
心理學家如何研究感官系統?
感官系統共有的生物特性
我們如何看東西?
我們如何聽聲音?
我們如何感受到味覺、嗅覺、觸覺、動覺及其他感覺?
我們如何將感覺賦予意義?
我們如何看到這個3D 世界?

第04章 意識
注意力如何運作?
我們有多少意識的層次?
意識狀態改變時發生了什麼事?
當我們睡眠與作夢時發生了什麼事?
當我們靜觀時發生了什麼?
藥物如何誘發不同的意識改變狀態?

第05章 學習
什麼是先備反應?
什麼是古典制約?
什麼是操作制約?
什麼盼?

第06章 記憶
心理學家如何研究記憶?
傳統的記憶觀點
其他記憶的新觀點
訊息如何被收錄、貯存與提取?
我們如何建構自己的記憶?

第07章 思考與語言
什麼是問題解決?
什麼是判斷與決策?
什麼是推理?
什麼是語言?
我們如何獲得語言?
我們如何了解與排列字?
我們如何在社會情境中使用語言?
只有人類懂得使用語言嗎?

第08章 智力與創造力
兩種傳統研究智力的取向
心理學家如何評估智力?
我們如何了解智力的本質?
智力的極端
智力來自遺傳嗎?
智力可以提升嗎?
創造力是什麼?它如何產生?
智慧的發展與歷程

第09章 一生的發展
心理學家觀察到哪些發展的方向?
成熟與學習扮演何種角色?
胎兒如何發展?
嬰兒與幼童如何發展?
兒童如何發展?
青春期與青少年如何發展?
成人與老年如何發展?

第10章 社會心理學
什麼是社會認知?
我們如何形成與改變態度?
什麼是喜歡、愛及人際的吸引?
我們如何在私人關係中溝通?
我們如何在團體中...

* 以上資料僅供參考之用, 香港書城並不保證以上資料的準確性及完整性。
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