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自閉症學生的教育輔導:理論與實務
作者: 林森豐等14人,  
出版社: 心理
心理
系列: 障礙教育
出版日期: 2017/08
頁數: 480
ISBN-10: 9861917306
ISBN-13: 9789861917306
書城編號: 1297853
 

原價: HK$167.00
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簡介
  本書是由國內在自閉症方面具有研究與實務經驗的專家學者、特教老師、治療師共同撰寫而成,章節內容包括認識自閉症學生、鑑定與診斷、認知特徵與教學輔導、語言變異及矯治、心智理論、正向行為支持的運用、結構化教學、圖片兌換溝通系統、社會技巧、中重度自閉症學生的教學與輔導、優勢能力發展與輔導、自閉症光譜幼兒的早期療育,以及自閉症教育努力的方向等,內容兼具理論與實務、多元豐富,且涵誘F幼兒到大專階段自閉症學生的相關議題,對於欲從事自閉症研究、教學與提供服務的讀者而言,是極具參考價值的學術書籍。

 


 

我的大腦和你不一樣

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此叢書 障礙教育 書目

  • 應用行為分析入門手冊
  • 個別化教育計畫的理念與實施
  • 學習障礙:理念與實務
  • 特殊教育學生的正向行為支持(附光碟)
  • 孩子可以比你想得更專心-我的注意力遊戲書:我的注意力遊戲書(附光碟)(第二版)
  • 自閉症學生的教育輔導:理論與實務
  • 音樂可以這樣玩
  • 應用行為分析
  • 學習困難學生閱讀理解概論
  • 應用行為分析導論
  • 擁抱個別化差異的新典範:融合教育(第2版)(附光碟)
  • 微光旅程:教養自閉症女孩
  • 兒童基本邏輯教材
  • 自閉症兒童社會:情緒教育實務工作手冊
  • 身心障礙福利服務機構服務使用者能力檢核評估表
  • 身心障礙者個別化服務計畫實用手冊(附光碟)
  • 戰勝讀寫障礙
  • 促進溝通的視覺策略-學校與家庭實務輔導指南
  • 嬰幼兒評量、評鑑及課程計畫系統Ⅳ-3歲至6歲的AEPS課程
  • 自閉症學生之教育
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