人類發展之概念與實務(第6版)
 
作者: 張媚 
書城編號: 1298067


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出版社: 華杏
出版日期: 2013/06/15
ISBN: 9789861942827

商品簡介
‧全書依照人類發展的階段(出生~死亡),分章說明各年齡層既有的生理發展、認知發展、心理及社會發展,以及與社會互動關係之闡述,祈使讀者在循序漸進的嬝疚L程中,充分了解並應用人類發展學的知識。
‧每章整理該年齡層常見的健康問題及相關預防保健知識之專欄,使讀者對該年齡層的身心社會及健康照護有一個完整的概念。

◎改版重點
‧將資料重點化,增加標題、圖片及統整表格,讓讀者更易消化吸收。
‧新增資料:新生兒聽力篩檢、產後憂鬱症、嬰兒猝死症候群、族群認同和種族認識、蒙特梭利教育、智力相關理論、電腦視覺症候群、青少年性態度調查、常見濫用藥物種類及其危害性、愛情三角理論、終身學習相關資訊等。

目錄:
CHAPTER 1 緒論
第一節 人類發展學的意義與範圍
第二節 發展的特性與影響因素
第三節 人類發展學的理論模式
第四節 研究人類發展的方法

CHAPTER 2 胎兒期
第一節 男女生理與受孕
第二節 胎兒期的發展過程與特徵
第三節 影響胎兒發展的因素
第四節 增進胎兒發展的方法

CHAPTER 3 新生兒期
第一節 新生兒期的界定與特性
第二節 新生兒期的發展特徵
第三節 影響新生兒發展的因素
第四節 新生兒篩檢與早期療育
第五節 新生兒的預防接種
第六節 新生兒期常見的問題因應

CHAPTER 4 嬰兒期
第一節 嬰兒期的界定與特性
第二節 嬰兒期的發展特徵
第三節 嬰兒期的保育
第四節 嬰兒期常見的問題因應

CHAPTER 5 幼兒期
第一節 幼兒期的界定與特性
第二節 幼兒期的發展特徵
第三節 幼兒期的保育
第四節 幼兒期常見的問題因應

CHAPTER 6 學齡前期
第一節 學齡前期的界定與特性
第二節 學齡前期的發展特徵
第三節 學齡前期的保健
第四節 學齡前期常見的問題因應

CHAPTER 7 學齡期
第一節 學齡期的界定與特性
第二節 學齡期的發展特徵
第三節 學齡期的保健
第四節 學齡期常見的問題因應

CHAPTER 8 青少年期
第一節 青少年期的界定與特性
第二節 青少年期的發展特徵
第三節 青少年期的保健
第四節 青少年期常見的問題因應

CHAPTER 9 成年早期
第一節 成年早期的界定與特性
第二節 成年早期的發展特徵
第三節 成年早期的保健
第四節 成年早期常見的問題因應

CHAPTER 10 成年中期
第一節 成年中期的界定與特性
第二節 成年中期的發展特徵
第三節 成年中期的保健
第四節 成年中期常見的問題因應

CHAPTER 11 老年期
第一節 老年期的界定與特性
第二節 老年期的發展特徵
第三節 老年期常見的問題與預防

CHAPTER 12 臨終與死亡
第一節 國人死亡觀與死亡教育的發展
第二節 死亡的意義
第三節 死亡的議題
第四節 瀕死病人的悲傷反應
第五節 瀕死病人的照顧
第六節 瀕死病人家屬的失落與哀傷

附錄
附錄一 疫苗中英文名稱及簡稱對照一覽表
附錄二 臺灣地區0~5歲身高、體重及頭圍生長曲線圖
附錄三 國人膳食營養素參考攝取量
附錄四 兒童及少年福利與權益保障法
附錄五 兒童與青少年肥胖定義
附錄六 過重/肥胖兒童與青少年之篩選及處理流程
附錄七 相關安寧緩和意願書與同意書參考範例
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