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領導,帶人更要帶心:人人喊服,贏球不靠運氣的千勝教頭,K教練教你打造一支超級戰隊
作者: 麥克.薛塞斯基(K教練) 
出版社: 久石文化
系列: 實戰智慧叢書
出版日期: 2018/01
頁數: 352
ISBN-10: 9869376444
ISBN-13: 9789869376440
書城編號: 1383643
 

原價: HK$127.00
現售: HK$120.65 節省: HK$6.35
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簡介
  一個人成功一次可能是運氣好,但如果每年都要面對不一樣的成員,卻還可以不斷複製和累積成功的經驗,那他身上一定有值得我們效法和學習的地方。

  一窺世界級金牌教練如何展現征服人心的魅力
  讓K教練引領你打造一支超級陣容的團隊
  比賽不一定要贏,但必須打出一場精彩的賽事
  向K教練學領導,你也能成為領導新典範

  K教練是個傳奇也是籃球史上最偉大的金牌教練
  五度帶領杜克大學勇奪NCAA總冠軍(1991、1992、2001、2010、2015)
  兩度帶領美國男籃隊奪下世錦賽冠軍(2010、2014)
  三連霸為美國男籃贏得奧運金金牌(2008北京、2012倫敦、2016里約)

  ★各大網路書店五星超級暢銷好書
  ★被評選為「一百本最佳商業書籍」之一

本書特色

  麥克.薛塞斯基(K教練)領導杜克大學「藍魔隊」三十多年,締造了享譽全球的輝煌戰績。自一九八六年起,K教練帶領杜克男籃征戰全國錦標賽無數次闖進NCAA四強,並五度摘冠(1991、1992、2001、2010、2015),六次奪得亞軍;段來他身兼國家隊總教練帶領美國國家男籃隊勇奪三連霸奧運金牌(2008、2012、2016);兩次次率隊贏得世錦賽冠軍(2010、2014)。K教練累計戰績超過千勝,獲勝成績成就了他在籃球史上的傳奇。

  在籃壇上取得崇高地位,K教練靠的不是精湛的籃球技術,而是懂得如何領導和管理團隊。猶如一家企業的經理人,作為「藍魔隊」的總教練,他的工作是帶領和引導團隊持續成長,締造一次又一次的佳績。

  本書內容是K教練透過帶領球隊的經驗,與讀者分享他的領導哲學。企業組織跟球隊一樣,都處在競賽(競爭)環境,除了事前的萬全準備,更要因應環境變化隨時作出調整,才能順利達成目標。領導者面對的不只是冷冰冰的績效數字,更重要的是引領部屬朝共同目標前進,當成員向心力強,作出共同承諾,有著良好關係,並團結一致,目標自然水到渠成,這個過程中,領導者扮演了關鍵角色。

  以自身經歷出發,K教練從不同層面提出領導者應具備的特質和條件,例如:適才適用、正面思考、堅守信念、實踐承諾、激發熱情、勇於承擔、懂得組織團隊與危機處理、從別人的角度看自己、成為部屬的依靠等等。

  籃球比賽強調團隊精神與合作,K教練以五人為單位的籃球隊比喻成一隻拳頭,每根手指代表一種特質,不管面對的比賽或對手為何,只要五根手指緊握在一起,就能所向無敵、戰無不勝,這五大特質,正是卓越團隊的核心要素:

  1.積極溝通:鼓勵下屬發表意見、成員之間要勇於對話
  2.建立信任:成員必須互相信任,有信任才不會有猜忌
  3.共同責任:作為團隊,只要一人犯錯,等同全隊犯錯
  4.互相關心:成員要關懷彼此,成為彼此的依靠
  5.引以為傲:強調責任和榮譽,讓部屬學會為自己負責

  部屬不是領導者成功的踏腳石,更非達成目標的工具。在團隊裡,領導是複數,不是單數,K教練致力把領導貼近人心,營造一個如大家庭般的團隊,激發彼此的潛能,幫助彼此成長。

  這本啟發人心的書籍是任何喜歡籃球,或想在競爭環境取得成功之人必讀和參考的寶典。

名人推薦(排序按姓氏筆劃)

  朱彥碩/資深球評
  朱博湧/交通大學管理科學系教授
  何飛鵬/城邦出版集團首席執行長
  陳維鈞/台灣愛普生科技 影像科技事業群總經理
  曾志朗/中央研究院院士
  黃崇興/台灣大學管理學院副教授
  黑人(陳建州)/知名藝人

各界對本書的讚譽(排序按姓氏筆劃)

  K教練所帶領的Duke,是我個人最喜歡的一支大學男籃隊。不但擁有自己的風格,而且對球員在品學與運動方面的要求,都做得很出色。我尤為欣賞的是,K教練的學生,在出了Duke之後,不論他們是不是在NBA裡有所發展,都有自己的一片天空。首先要做個好人,然後才是做個好球員,所以K教練與許多只重培養職業球員的大學教練是不同的格調。──朱彥碩,資深球評
  
  組織要有卓越績效,領導者與團隊合作默契是關鍵成功因素,領導者的主要任務是塑造組織願景,建立團隊文化,並且不斷的激勵成員往目標邁進。傑出的領導者最重要的人格特質是好的價值觀,並取得團隊的信任,激勵每個成員不斷思考自己該做什麼,並且將它做到最好。與英明的領導者共事,學習的不只是能力,還有信心及終生受用的價值觀。──朱博湧,交通大學管理科學系教授
  
  商場上的競爭猶如籃球場上衝鋒陷陣的競賽,除了日常充份的準備和規劃,領導者更要依照實際情況作出應變和調整,才有獲勝的可能!K教練的勝場率達到百分之七十六,他追求卓越的精神,可說是領導者的表率。──何飛鵬,城邦出版集團首席執行長
  
  這是一本對人生、工作和經營事業非常有幫助的書。書中詳細的描述K教練的領導哲學,以及他如何用心地展現所謂「領導者」與「管理者/獨裁者」的差異。要想成為一位令人欽佩的領導者,可以好好細讀此書,必定受用終生。──陳維鈞,台灣愛普生科技 影像科技事業群總經理
  
  好棒的書,好精彩的全美大學籃球冠軍賽,一幕又一幕在你眼前展開。K教練在本書中,回憶起他一生中領軍的多次輝煌賽事,對場內球員合、分、跳、閃、傳、攔、射等等的美妙身影,帶著感情和智慧,娓娓道來!言者有「心」,激起讀者如入實景的精闢分析,句句令我動容。球場如戰場,K教練「求勝莫如求好」的領導風格,以及他真情待人的風範,讓杜克大學的男籃稱霸數十年。這是一本令人感動的書!──曾志朗,中央研究院院士
  
  交響樂團的指揮在台上如何駕馭樂團,不是看他正式演出時的表現,而是看他排練時的樣子。當真正出場時,精采是預期的,因為一切都盡量排練了,所有演奏者都呈現最佳狀態。作為一位競賽的教練,除了比賽前的準備,臨場處在「壓力龐大、步調緊湊的環境」中,那時什麼事情都可能出狀況,所以一位好的教練會事先研究戰略、戰術,仔細安排上場的團隊,在現場不堅持、不固執,而能臨場應變。──黃崇興,國立台灣大學管理學院副教授
  
  跟K教練學領導,讓你更懂得用心溝通、關心下屬、打造更有向心力的團隊,而成為一位更成功的領導者!──黃聖凱,資深球迷
  
  K教練運用獨特的領導風格,締造了他偉大的籃球事業,這些原則,我們也可以學習和效法,以創造一個成功的人生。──黑人(陳建州),知名藝人
  
  本書內容清晰明潦、強而有力、十分受用……緊扣大學籃球日常工作和團隊建立的要素,再進一步跟現實中的商業環境作連結。──《今日美國》(USA Today)
  
  他的方向直接而簡單:最重要的就是透過團隊合作達成共同目標──比賽不一定要贏,但要打出一場精彩的賽事。──《出版人週刊》 (Publishers Weekly)
  
  不像其他教練會成為商界的大人物,K教練不會過度強調教練和工作成就的關係,他所談論的是杜克的籃球計劃及如何讓團隊眾志成城,打造「藍魔隊」這招牌。──《書目雜誌》(Booklist)
  
  K教練教導大家如何打團隊戰、相互信任、度過難關和發掘出人們光輝的一面。──《雪城美國先驅報》(Syracuse Herald-American)
  
  這是一本關於教導和領導的最佳書籍。──《圖書館雜誌》(Library Journal)
  
  本書是對於人類潛能、家庭關係和個人優點不平凡的讚揚,除了展現一個人成功背後的哲學,更道出每個人都可以加以追隨。──《商業生活雜誌》(Business Life Magazine)
  
  球場內外,K教練先扮演家人,再扮演老師,最後才是教練,他是這三個層面的贏家。──《體育新聞》(The Sporting News)
  
  《亞馬遜網路書店評論》
  
  在某些方面,一個資深的教練彷如一間公司的高階主管。他需要把一群有才華的個體變成一個合作無間的團隊,同時亦需要交出讓此運動計劃的股東──即球隊的球迷一張滿意和漂亮的成績單。因此,在本書中,薛塞斯基重新探討並把他在杜克大學,身為一個籃球教練體驗到與學習到的事物普遍化,並讓任何領導層面皆可借鏡和應用。例如,他寫道:「調整不是什麼不尋常,而是十分尋常。所以一個領導者要有獨立思考的能力……不需任何指示就能完成工作……這很重要。」跟這勸告一樣有理的是:「在教導時,要記住:『只是聆聽、你會忘記;只是注視、你會記得;加以實踐、才能知其所以。』」
  
  本書分成四大部分──「季前賽」、「例行賽」、「季後賽」、「整個賽季」,每一部分又分成四章。每一章以三句引言作為開始(「在領導的路上充斥著諸多規則」,作為第一章的序幕),最後則以條列式的語錄總結該章要帶給讀者的資訊。在引言跟語錄之間,穿插了杜克大學籃球隊比賽和薛塞斯基籃球以外的生活軼事。從書中,你可以了解到為什麼薛塞斯基是一個偉大的籃球教練,為什麼杜克的前助教如湯米•阿馬克(Tommy Amaker)和奎恩•斯奈德(Quin Snyder)能成為出色的教練,以及目前任何一位教練將如何成為一位更好的教練。如果任何產業的任何主管,能把本書的觀念融入充滿熱忱、專注、有高度彈性的領導中,那就最好不過了,但這好像並不容易。很多公司的主管能往上爬,不是因為他有領導或啟發的能力,而是他們的專業知識和能夠勝任(如果不是靠任何關係的話)。相反,如果我們就只有那麼一次機會,就那麼一次,能替像K教練的人工作,那簡直是太棒了!因為他能把對的人放到對的位置,讓成員發揮最大的潛能。這好像不可能,但至少是個甜美的幻想。
  
  《出版人週刊》
  
  杜克籃球教練薛塞斯基,是當今最成功的NCAA教練,重新探討他職涯中一些重要的比賽和事件,可以指引那些想要活得更精彩的教練、球員和任何人。父親是工人階級的波蘭移民,薛塞斯基獲得獎學金進入西點軍校就讀。成為教練之前,在西點他已是一位出色的球員。他的作風直接而簡單:最重要的就是透過團隊合作達成共同目標,比賽不一定要贏,但要打出一場精彩的賽事。K教練說:「積極溝通、建立信任、共同責任、互相關心和引以為傲,這五種基本特質會讓每個團隊變得更優秀。」他每季都採取相同的態度,關心球員,鼓勵球員多跟家人相處;同時強調學業的重要性和要享受大學生活的各種體驗。事實上,薛塞斯基會聘請替他打過球的球員作為助理教練,因為他們熟悉球場中的各種問題。每一章的最後,他會列出重點,例如:「跟籃球比賽一樣,生意也是一場需要調整的賽事。所以要做好調整的準備。」雖然,有時候他會把教練比喻成「領導者」,但大部份,作者會引領讀者思考比較他的領導策略和其他商業策略的關連。
  
  《圖書館雜誌》
  
  杜克大學「藍魔隊」總教頭,十二次榮獲年度最佳大學教練的薛塞斯基,教導籃球的方式全跟領導和團隊合作有關。他第一步就是招攬個性良好、願意接受教導的人。他在每支所執教的球隊中尋找以下五種特質:積極溝通、建立信任、共同責任、互相關心和引以為傲。他給團隊的基本原則是:正直、有計劃、思考和計劃要有彈性、努力改進表現、永遠想著你要做什麼和如何做得更好。同樣的原則可以讓你成為一個更好的領導者或教練。菲利普斯(Phillips)是數本暢銷書的作者,包括《馬丁•路德金的領導力》(Martin Luther King, Jr., on Leadership)。他們合力撰寫了這本有關當教練和領導原則的最佳書籍,值得推薦給運動和領導領域的專業人士。
  
  《書目雜誌》
  
  薛塞斯基或人稱「K教練」,是杜克大學一位不平凡而且非常成功的籃球教練。不像其他教練會成為商界大人物,K教練不會過度強調教練和工作成就的關係,他所談論的是杜克的籃球計劃及如何讓團隊眾志成城,打造「藍魔隊」這招牌。舉例而言:每年每個球員都會拿到一份通訊錄,上面印有其他球員、教練、訓練人員等的電話號碼。如果任何人發現自己陷入困境,他鼓勵大家打電話給其他「家庭」成員。K教練是電梯操作員和清潔女工之子,他了解這個真實的世界,明白運動並不僅是鏡中所看到的影像而已。努力、誠實和想像力是任何領域成功的要素。K教練運用這些要素,更挑戰我們去運用它。鼓舞人心但並不虛假或愚蠢。
  
  《有聲書籍》
  
  這個計劃就是杜克大學的傳奇籃球教練,如何像家人般對待其團隊成員。他了解他們並教導他們責任、誠實、正直和共同責任的重要性。憑著他的真心帶領,K教練花了許多精力在球員人格的建立,而非獲勝的次數。他告訴隊員要專注在個人的選擇,而非責怪他人或跟他人競爭。最重要的是,他懂得忠誠和感謝。他衷心讚美一路支持他的父母親和師長。雖然K教練漫長的籃球的計劃看似單調,但他的生活卻是正直的模範,而他的故事則是感動人心。

 


 

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