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新生寶寶閱讀禮盒:啊!、寶寶的一天 媽媽的一天
作者: 林美琴 
出版社: 小魯文化
小魯文化
系列: 小魯寶寶書
出版日期: 2018/02
ISBN-10: 9862118016
ISBN-13: 9789862118016
書城編號: 1384514
 

原價: HK$250.00
現售: HK$237.5 節省: HK$12.5
(購買此書 10本以上 9折, 60本以上 8折)

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簡介
◎硬紙板及圓角的雙重貼心設計,給寶貝最舒適、最優質的閱讀!
◎獻給新生兒的閱讀禮盒,內附愛的親子共讀附冊,一起在閱讀中幸福成長吧!
◎貼心加贈超實用純棉口水巾,柔軟好清洗,是新生兒的必備良品!

  幼兒閱讀推廣專家林美琴老師量身打造,從這裡開始遇見世界,專為新生兒設計的閱讀啟蒙繪本!

  連結視覺感知與生活經驗,學習將文字轉為情緒表達的最佳啟蒙讀物!搭配可愛的圖畫與豐富的色彩,讓寶寶可以跟媽媽一起盡情翻閱,透過繪本中熟悉的日常場景,讓寶寶看見自己平常的樣子、認識各種喜怒哀樂。

  《啊!》

  一本針對新生兒到一歲寶寶量身打造的寶寶書。書中呈現小寶寶的生活樣貌,並且以「啊!」來對應寶寶的各種情緒,比如好奇的「啊!」、開心的「啊!」、難過的「啊!」和驚喜的「啊!」,這樣不但能刺激寶寶的認知發展,也能涵養語感,讓文字在寶寶的早期經驗中成為表情達意的符碼,奠立良好的語文底蘊。

  《寶寶的一天 媽媽的一天》

  描述一天的時間裡,媽媽在做什麼?寶寶又在做什麼?

  從前面閱讀是《寶寶的一天》,從書尾閱讀則是《媽媽的一天》,最後在全書中間為兩人的一天作共同結尾。雙封面的設計讓寶寶可以發現:不管何時,親人都在身邊,不但滿足安全感,也能感受家的溫暖。說故事時還能玩媽媽在哪裡?寶寶在哪裡?的遊戲。

延伸思考

  與寶寶快樂共讀

  想讓寶寶體驗快樂的閱讀氛圍,你可以試著這樣做:

  一、佈置閱讀情境
  在客廳、臥室、餐廳、遊戲間……各個空間都放置小書櫃和佈置閱讀角,書櫃的高度讓寶寶在爬行或無聊時很容易就能看到書,那麼,書本自然成為寶寶生活中的「必需品」,在生活中理所當然的存在。

  二、和寶寶共讀
  將寶寶抱在腿上、摟在懷裡,念書給他聽,在這個共讀的時刻裡,讓寶寶感到:爸爸的聲音好溫暖,媽媽的懷抱好舒服……因為親情、愛與溫暖的連結,閱讀的寶寶會是快樂的。
  和寶寶一頁一頁的翻開書頁,朗讀書中的童謠或說故事,寶寶書的插畫常是幼兒熟悉的日常物品或是可愛的小動物們,可以邊說邊指著書中的圖畫指物認名,或是寶寶聽著你念,跟著會說。那麼,根據經驗,寶寶在七個月時,就會咿咿呀呀有回應,八個月時,就學著大人有模有樣地拿起書本,而且不會拿反,到第十個月之後,就可以照三餐讀,與書建立親密的聯繫。

  三、建立閱讀儀式
  每天撥出一段固定的時間與寶寶共讀,習慣了以後,就會成為每天的閱讀儀式,在這個時間,寶寶會等著與你共讀,等著你說故事給他聽。
  通常,許多父母會選擇在寶寶睡前進行這個閱讀儀式,寶寶聽完故事以後,就能帶著滿足的微笑進入夢鄉。當然,如果能多選擇幾個共讀的時段就更好囉!

  遇到這些情形時怎麼辦?

  與寶寶共讀時,你也可能發生以下許多家長遇到的情況,這時可參考以下建議:

  狀況一:寶寶不喜歡,悄悄爬走了
  有可能是這本書引不起寶寶的興趣,或寶寶的專注力不夠,每個孩子都有天生的特質,若寶寶天生較好動,這也是正常的現象,千萬不要挫折或就此停止共讀,一分鐘、兩分鐘的專注都好,習慣是慢慢養成的,若勉強寶寶接受,搞得哇哇大哭,下次看到書就害怕,可就得不償失了。下次不妨換本書來讀,總會找到合他胃口或引起興趣的書,或是等寶寶吃飽睡足心情好時再試一試,專注時間不久也沒關係,等到習慣或興趣養成後,閱讀的時間就會逐漸拉長的。

  狀況二:小寶寶急著翻頁
  因應寶寶自主行為的生理發展或小手功能越來越靈活,常會在你共讀時還沒說完就急著翻頁,或不聽你說的,拿書起來把玩或又啃又咬,這時不要限制寶寶一定得按部就班順著你的步調一頁一頁讀起,他想看第幾頁就第幾頁吧!可不要搞得像上課一樣,想要硬塞給孩子一堆知識。就讓寶寶有參與感,盡情去探索吧!因為這時讓寶寶自在親近書本才是最重要的事。

  狀況三:小寶寶老是要讀同一本書。
  你準備了許多書,但寶寶老是要讀同一本,寶寶喜歡喜愛的書一遍又一遍的讀是很正常的。這是小寶寶需要熟悉感的安全需求,也是常見的正常現象,就和他重複讀這一本書吧!讓孩子在輕鬆愉快的閱讀中茁壯成長。你只要隨時更新書櫃裡的書,吸引寶寶的興趣,等著寶寶願意去探索、去發現,或者就在你一遍又一遍講完同樣的書以後,在需求被滿足、興致很高時,就讓新書悄悄接續上場,讓寶寶逐漸熟悉更多的書朋友,對周遭的環境有更多的安全感,逐漸拓展更豐富的閱讀世界。

  孩子在閱讀一本書之前,最先看到的是大人的臉。就和寶寶一起享受共讀的樂趣吧!你愉悅的臉龐流動的愛與溫暖也將是孩子喜愛閱讀的不二法門,這些早期的閱讀經驗一定能長存於孩子的心中,建立與閱讀的美好聯繫。

  *適讀年齡:0∼3歲親子共讀;3歲以上自己閱讀

評分 尚未有...
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