如此可教-優秀老師必備的三種教學力
 
作者: 馮漢賢 
出版社: 星島 / 星文社 / 星島教育
系列: 教學法 / 教育研究
出版日期: 2019/07
頁數: 200
ISBN-10: 9623484313
ISBN-13: 9789623484312
書城編號: 1584205
 

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內容簡介
 
只要掌握三種關鍵「教學力」,所有老師都可以變得優秀。

作為前線教師,作者多年來不斷嘗試各種教學策略,期望能找出讓老師教得更好、學生學得更好的方式。

在撰寫本書的過程中,作者既參考自身和不同老師的教學實踐,亦引用不同範疇的理論、研究和相關的生活素材,以令書本內容更豐富充實,做到理論與實踐並重。

課堂教學,五花八門。各種新興教學法,多不勝數 (合作學習、翻轉課堂、自主學習、電子學習、體驗式學習……),老師有時難免會看到眼花繚亂,不知所措。

此書以化繁為簡的方式,將優秀老師必需具備的教學力,歸納為三種,期望讀者閱讀後能對如何提升自我的教學能力上,有更清晰具體的方向。關鍵「教學力」簡述如下:

講授力
是指將教學內容有效地向學生傳遞的口語表達能力。當中包括精簡、清晰、具體、有條理、生動、幽默及運用沉默等元素。

控心力
是指掌控「心」的能力。第一,要洞悉學生的「心」理變化,採取相應策略以因勢利導,提升學生的學習動機和信心。第二,要有確立正面教學「心」態的能力,時常保持樂觀、自信、熱情等。

器陣力
是指老師「用器」和「布陣」的能力。用器是借助不同教學工具(器),如黑板、電腦、影片、簡報等,以提升教學的方式; 布陣是如何透過不同的教學布局(陣),以創造有利學習氛圍的能力。
 
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