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這個時候怎麼辦？小學生應該懂的生活常識
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出版社: |
小熊出版
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| 出版日期: |
2019/10 |
| 頁數: |
128 |
| 尺寸: |
21.2x15x1.2 |
| ISBN: |
9789578640436 |
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商品簡介 |
★一本在孩子的成長過程中，引導孩子思考自己、自己與他人，以及自己與環境關係的全方位生命教育指南！
日常生活中，你是否有一些疑問和煩惱？
就讓專家教你如何解決吧！
我不要長大、不想被比較、想變美變帥⋯⋯
討厭和朋友吵架、不喜歡同學、老師上課好無聊⋯⋯
不敢摸昆蟲、狗好可怕、遇到虎頭蜂⋯⋯
還有地震、火災、溺水⋯⋯怎麼辦？
成長過程中總是會遇到困擾，這時候你是否不知如何是好，更不知該找誰商量呢？就讓《這個時候怎麼辦？小學生應該懂的生活常識》來幫助你吧！本書分為「心情與身體篇」、「朋友與學校篇」、「自然與生物篇」，以及「危機處理篇」等四個單元，相信你在閱讀完這本書之後，一定能具備面對身心成長、同儕交友、環境探索和危機應變等各種問題的處理能力哦！
書中依不同單元主題蒐集了你在生活中難免會遭遇到的情境和提問，以趣味漫畫和精采插圖解說，並邀請教育學博士、臨床心理師、動物學家和危機管理諮詢師等不同專業領域的博士們以淺顯易懂的文字，來教導你解決「這個時候怎麼辦？」的處境。
或許你的經驗和問題不像「一加一等於二」這麼單純，沒有辦法找出唯一的正確答案，然而這本書的方法和提示你可以當作參考，試著抽絲剝繭，找出屬於自己的解答。
※讚譽推薦：賴以威（臺師大電機系助理教授╱數感實驗室共同創辦人）、黃瑽寧（馬偕兒童醫院醫師）、洪仲清（臨床心理師）
作者簡介
第1、2章．監修╱諸富祥彥
出生於日本福岡縣。明治大學文學部教授、教育心理輔導師、教育學博士。曾任筑波大學研究所及千葉大學教育學部副教授。主要著作有《養育男孩子的方法》、《養育女孩子的方法》、《養育孩子的教科書》等。http://morotomi.net/
第3章．監修╱今泉忠明
出生於日本東京都。曾以日本國立科學博物館特別研究生的身分，學習哺乳類的分類學與生態學。參與過國際生物學事業計畫（IBP）調查、日本列島綜合調查、西表山貓生態調查等計畫。如今正針對東京奧多摩地區的山林動物及富士山麓的動物生態進行調查。貓科博物館館長、日本動物科學研究所所長。
第4章．監修╱國崎信江
出生於日本神奈川縣。危機管理諮詢師、危機管理教育研究所代表。站在女性角度及生活觀點倡導各種天災、犯罪及意外事故的防範對策。在地震調查研究推進本部政策委員會，及其他由日本政府或地方自治單位所成立的防災相關委員會內擔任委員。現在除了積極從事演講活動之外，也經常在電視和報章雜誌上提供各種相關資訊。
譯者簡介
李彥樺
1978年出生。日本關西大學文學博士。現任臺灣東吳大學日文系兼任助理教授。從事翻譯工作多年，譯作涵蓋科學、文學、財經、實用叢書、漫畫等各領域。翻譯作品有「中小學生必讀科學常備用書」系列（全4冊）、「comic恐龍物語」系列（全4冊）、《骨之旅：從海洋到陸地，看見人類與萬物的演化關係》（以上皆由小熊出版）。
書籍目錄
前言
第1章 心情與身體篇（漫畫「心到底在哪裡？」）
我不想變成大人！
被拿來和兄弟姊妹比較，真討厭！
比賽輸了，好難過……
爸爸、媽媽整天盯著手機看！
我不想回家！
我想成為美女！我想變得帥氣！
我想克服緊張情緒！
有時候很討厭自己！
第2章 朋友與學校篇（漫畫「小孩子也是有煩惱的！」）
和朋友吵架了！
被朋友惡作劇了！
好朋友向我借錢！
朋友的臉上沾著鼻屎！
學校裡有不喜歡的同學！
有些話想對朋友說，卻說不出口！
我就是不想讀書！
這位老師的課好無趣！
第3章 自然與生物篇（漫畫「為什麼會有各種不同的生物？」）
我不敢摸昆蟲！
路上的狗會咬人，好可怕！
雛鳥從鳥窩掉下來！
公園裡有虎頭蜂！
如果沒有蚊子就好了……
特別篇╱我發現了新物種！
第4章 危機處理篇（漫畫「地震了！怎麼辦？」）
一個人獨處時發生地震！
火災就發生在眼前！
在海裡或河裡快要溺水了！
陌生人突然和我搭訕！
特別篇╱我遇見外星人了！
給家長的話
推薦序/導讀/自序
給家長的話
在日常生活中，當孩子小小的心靈裡產生了任何純真的疑惑，他們總是會毫無顧忌的朝大人拋出這些問題。
身為大人的我們，在聽了孩子的問題後，常常會瞠目結舌，不知如何回答。
本書中所介紹的各種「這個時候怎麼辦？」的情境，想必有許多家長都曾經聽孩子問過類似問題。
這些問題往往沒有正確答案，每個大人的回答也不盡相同。
最重要的原則是，不管孩子的問題多麼天真，大人回答時還是應該抱持認真的態度，設法為孩子提供「正面思考的方向和提示」。
唯有這麼做，才能培養出孩子的「獨立思考能力」，並且在他們的成長過程中，逐漸轉變為他們的「生存能力」。
如果藉由本書，能夠讓孩子體會到「解決疑問的樂趣」和「獨立思考的重要性」，將是我們最欣慰的事。
讀者回響
我最喜歡看自然與生物篇了，摸狗狗不能一開始就摸頭，原來我一直都錯了啊！難怪狗狗們都一直抬高頭。下次我想用這本書裡教的方法，和動物們變得更親近。
──小鮪魚（小學三年級）
這本書裡有很多有趣的生活小常識，其中有一篇「我遇見外星人了！」覺得好好笑！幾乎不可能出現的外星人都出現在這本書中，真是連很冷門的小常識都蒐集了，以後我碰見外星人就不會太緊張。一定要帶這本書去學校和同學分享！
──宥澄（小學五年級）
家裡最小的孩子平時不會特別要求我買書，但是他看到這本書的時候立刻要求我買回家並且開心的與其他孩子分享，特別是讀到〈這位老師的課好無趣！〉時，他們還互相詢問「你有這個煩惱嗎？」實在太可愛了！
──三寶媽（日本讀者）
這本書把孩子熟悉和憂慮的問題分成了四個篇章：心情與身體、朋友與學校、自然與生物、危機處理。利用淺顯易懂的文字、漫畫和插圖來向孩子解說，閱讀起來很輕鬆，還可以讓孩子思考「如果是他們遇到了這樣的問題，會怎麼做呢？」
──山崎先生（日本讀者）
雖然我已經不是孩子了，但是回想起自己成長過程中曾經產生過的疑問（例如：怎麼變漂亮？），或是經歷過的困境（例如：比賽輸掉了，要怎麼轉換心情？），要是當時我有機會先讀過這本書，或許就更能夠從容、輕鬆的面對了。
──微笑小姐（日本讀者）
編輯小語
就像大人在遇到問題時會去找工具書尋求解決辦法，亦或是在情緒低潮時想要閱讀勵志書來鼓舞士氣。《這個時候怎麼辦？小學生應該懂的生活常識》也是希望能為孩子扮演這樣的角色。
當你觀察到孩子遇到了一些生活上與成長中的問題，無論是關於身心靈的健康、校園中的同儕困擾，或是面對大自然的疑惑、危機處理等，我們建議不妨可以先和孩子一起來閱讀這本書，看看專家們是怎樣的分析與建議，然後再引導孩子依照自己實際遭遇的狀況去思考「如果換成是我，我會怎麼做？」，如此一來，孩子便可以在過程中培養解決問題的能力。
或許書中提供的不是唯一的正確答案，但是我們更期待能夠透過這本書的協助，讓孩子摒除疑惑且更勇敢的面對生活中所有的未知挑戰！
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