那些令你抓狂的日常,都是孩子的求救訊號!:用正向教養親密地陪孩子長大
 
作者: 友田明美 
書城編號: 1631332

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出版社: 台灣東販
出版日期: 2019/12
頁數: 160
ISBN: 9789865112219

商品簡介


你是否常常將「不可以」、「動作快」、「等一下」……等詞彙掛在嘴邊呢?
小心!!這些都是會傷害幼兒腦部與情緒等各項發展的禁忌語言!!

「天啊!怎麼辦?自從帶孩子以後,
這些話我每天都會說上數十次耶!!
他們的大腦沒事吧!?」

在此要告訴你一個好消息:
兒童的腦部是相當柔軟而具有可塑性的,
所以任何時候開始著手改善教養方式都不嫌晚!!


致各位爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、幼兒園與學校老師,
以及所有正在育兒路上奮鬥的讀者們,
孩子「傷腦筋的言行舉止」,其實是在對家長發出SOS求救訊號。
應對處理不當時,可能會傷及孩子的大腦。
敬請參考本書內容,具體實踐不會對孩子腦部發展造成傷害的育兒法。

如何在不傷害孩子的前提下做好父母的管教工作?
就讓曾參與NHK電視台「專家的行事風格」、
日本電視台 「世上最具吸引力的一堂課」等等,
電視節目邀約不斷的腦科學專家為你現身說法!

*作者為經驗豐富的腦科學專家,以哈佛研究為基礎的最先進腦科學研究,幫助父母在不傷害孩子身心的前提下做好教養的工作,不只是新手父母,就算是經驗豐富的父母、祖父母、幼兒園老師或保母,都能有所收穫。

*配合輕鬆活潑的漫畫與插圖,分齡詳細解析孩子在各個階段會讓父母頭痛的問題行為,以及適切的應對方法,只要調整互動的方式,孩子的腦功能將逐漸恢復正常,親子關係也會更加親密!

作者

友田明美(Tomoda.Akemi)


福井大學兒童心理發展研究中心教授、副執行長。專攻兒童發展學、小兒精神神經學,也是日本第一位對育兒過程中的「不當對待」會對孩子的腦部與成長造成影響提出警訊的學者。2018年起,在大阪府推動地方單位與醫療機構攜手合作的「防止不當對待行為之典範建構」等專案,積極參與輔導兒童與育兒家庭的活動。著有《新版 傷》(日本 診斷與治療社)、《虐待》(日本 新曜社)等書,合編著有《子PTSD》(日本 診斷與治療社),中文譯作則有《你受的傷,大腦都知道:哈佛研究虐待、忽略與情緒勒索對腦部發展的影響》(世茂出版)等書。

目錄

序言……03

這些態度或許傷害了孩子!
潛藏於日常生活中的「不適切互動」……08

父母親的言行舉止會對孩子的腦部產生什麼影響呢?
虐待兒童案件不斷攀升……16
您是否慣性做出「不當對待」這樣不適切的互動行為呢?……18
夫妻爭吵或家暴會傷害孩子的「心靈」……20
出自「管教」的用意,有時卻會演變成不當對待……22
腦、「心靈」、身體是彼此牽連的……24
了解腦部構造與作用……26
孩子的腦部有很大的成長空間,卻也容易受傷害……28
當腦部受損時就會出現各種「心理」問題……30
不當對待行為在特定時期會特別容易對腦部造成傷害……32
首先該做的是回應孩子的依附行為……36
身體接觸有益於腦部發展……38
有依附障礙的孩子,「心靈」也容易不安穩……40
自我檢視表 您是否做出不當對待的行為呢?……42
〔column〕能培養出強健心靈的「心理韌性」是什麼?……48

察覺孩子所發出的SOS求救訊號!
任何時候都不嫌晚
不傷害孩子腦部發展的39種方法

受過傷的腦是可以治癒的……50
改變溝通方式,有助於腦部康復……52

導論
孩子傷腦筋的舉止其實是在對你發出SOS……54

幼兒期的傷腦筋舉止
 動不動就鬧情緒……58
 無法忍受與父母親分開片刻……60
 將其他小朋友的舉動往壞的方面想……62
 抗拒身體接觸……64
 學說話的速度很慢……66
 怕生……68
 拿走別人的東西……70
 說謊……72
 愛吃醋……74
 偏食……76
○11 打小朋友……78
○12 發育很慢……80
○13 惡作劇……82
〔column〕自閉症、ADHD、學習障礙,有何不同?……84

學齡期的傷腦筋舉止
○14 靜不下來……86
○15 無法獨自完成任何事……88
○16 功課突然退步了……90
○17 欺負同學……92
○18 上課愛講話……94
○19 對話無法延續……96
○20 上小學了仍舊會尿床……98
無法融入同儕團體……100
熬夜╱賴床……102
〔column〕長時間使用智慧型手機的「3C育兒」會演變為忽略?104

不想上學……106
缺乏自信,畏畏縮縮……108
半途而廢……110
學齡期的鬧情緒行為……112
經常忘東忘西……114
不遵守約定……116
太早對性產生興趣……118
出現抽搐症症狀……120
無法在人前說話……122
〔column〕何謂〝蓄意安排〞孩子生病的扭曲父母心?……124

青春期的傷腦筋舉止
不安、抑鬱……126
完美主義……128
青春期的煩躁情緒……130
完全無法溝通……132
經常身體不舒服……134
過度減肥……136
不斷做出偏差行為……138
講髒話爆粗口……140
〔column〕可以「一起洗澡」到幾歲?……142
〔column〕何謂喚醒創傷的回憶重現?……143
〔column〕產前產後的身體變化,會對母親造成何種影響?……144

不論是對自己還是對孩子,都應該「在鼓勵中成長」
父母親會以自身被帶大的方式來養育孩子……146
當您覺得力不從心時…… ……148
發出SOS求救訊號是無須遲疑的……150
行政機關也開始著手反體罰,「以愛為名的暴力撲滅大作戰」正式展開……152
尋求周遭的協助,是促進孩子健全成長的第一步……154

結語……156

序/導讀

序言

養育孩子真的大不易。老是不太聽話的孩子、偽單親的育兒生活、工作家庭兩頭燒……,有時會感到煩躁也是在所難免的。
當這樣的感受出現時,希望大家能先暫緩一下情緒。
或許,在您覺得煩躁或開始神經質時,對孩子的措辭會變得比較強烈。這樣的行為稱之為Maltreatment──不當對待(留待18頁解說),這是絕對應該避免的行為。即使是「不小心」、「不得已」,不當對待就是會對孩子造成傷害,而且是傷害到「腦部」。
身為小兒科醫師,三十年來我見過面臨各種煩惱的孩子、父母以及家長們。在診療的過程中我發現一件事,當父母親的態度變得正面積極時,孩子也會變得愈來愈活潑有朝氣。
父母親有所轉變,孩子也會隨之改變。
我在本書介紹了許多不會對孩子腦部發展造成傷害的育兒法,希望能幫助大家在育兒路上更加得心應手,充滿樂趣。

友田明美 作者作品表

那些令你抓狂的日常,都是孩子的求救訊號!:用正向教養親密地陪孩子長大

你受的傷,大腦都知道:哈佛研究虐待、忽略與情緒勒索對腦部發展的影響

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