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林曉芳 Hsiao-Fang Lin學歷國立政治大學教育研究所教育心理與輔導組博士國立政治大學教育研究所碩士逢甲大學統計學系經歷明道大學課程與教學研究所副教授嶺東技術學院應用外語系助理教授研究專長教育心理(學習心理、教學策略、教育測驗與評量)量化研究方法(教育統計、應用統計、統計應用軟體、多變量分析)性別教育(性別主流化、性別與社會)Email:snoopystock100@gmail.com 第一篇 IBM SPSS Statistics 25.0 中文版基本功能操作第1 章 認識IBM SPSS Statistics 25.0 中文版1-1 IBM SPSS Statistics 25.0 中文版介紹 1-2 資料之建檔與讀取 1-3 變數之定義 1-4 檔案資料之轉換 第二篇 統計理論與IBM SPSS Statistics 25.0 中文版實務操作第2 章 統計學之基本概念2-1 統計學概論 第3 章 資料檢核與統計特徵量3-1 集中量數 3-2 變異量數 3-3 相對地位量數 3-4 偏態與峰度 3-5 統計特徵量之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第4 章 抽樣與抽樣分配4-1 抽樣 4-2 抽樣分配 第5 章 估計與檢定5-1 估計 5-2 檢定 第6 章 卡方檢定6-1 卡方檢定之基本原理 6-2 卡方檢定的類型與IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第7 章 平均數的差異檢定—t 檢定7-1 單變量二組平均數差異考驗之假設 7-2 二組平均數差異考驗方法與IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第8 章 相關8-1 相關分析概論 8-2 各類相關分析之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第9 章 線性迴歸分析9-1 迴歸分析概論 9-2 線性迴歸分析之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第1 0 章 路徑分析10-1 路徑分析概論 10-2 路徑分析之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第1 1 章 單因子變異數分析11-1 變異數分析概論 11-2 變異數分析之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第1 2 章 共變數分析12-1 共變數分析之概述 12-2 共變數分析的基本假定 12-3 共變數分析的步驟12-4 共變數分析之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第1 3 章 無母數統計13-1 無母數統計概論13-2 無母數統計之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第三篇 量表資料處理第1 4 章 探索性因素分析14-1 因素分析概論14-2 因素分析之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第1 5 章 信度分析15-1 信度 15-2 信度分析之IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 第1 6 章 項目分析與複選題分析16-1 量表的資料處理 16-2 項目分析與IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 16-3 複選題分析與IBM SPSS Statistics 25.0 中文版範例操作 參考文獻 習題解答 附錄
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