學習障礙教材教法
 
作者: 楊坤堂 
書城編號: 169757

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出版社: 五南
出版日期: 2008/03/01
頁數: 500
ISBN: 9789571129211

商品簡介
  本書係綜合作者有關學習障礙教學、研究與輔導的心得和經驗而撰述,本書的主要內容包含一、特殊學生與資源教師等特殊教育概念,二、學習障礙的定義、特徵、成因、類型、診斷與處遇(Treatment),三、身心障礙資源班與學習障礙課程的模式和內涵,四、學習障礙補救教學的模式、流程、原則與策略,五、個別化教育計畫與教學活動設計實例,以及六、學習障礙十二項課程內涵的教材教法設計實例,冀能提供特殊教育資源教師實施學習障礙學生教學與輔導的參考和運用。
楊坤堂 作者作品表

學習障礙導論

情緒障礙與行為異常(精)

學習障礙教材教法

數學學習障礙

書寫語文學習障礙

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