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強迫普及學校教育：制度與課程

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出版社:	中文大學
出版日期:	1997/01
頁數:	260
尺寸:	23.0cm x 15.4cm
ISBN:	9789622017580

商品簡介

本書首先從整體的角度檢討強迫普及學校教育制度，隨著探討由篩選制到普及制期間，課程設計與發展所面對的矛盾與取捨；分析和比較這兩種制度下的課程設計；探索學校教育目的，其性質、內容、制定過程和機制；分析課程指引的素質；共同核心課程的意念；評估香港小學活動教學的現況和探討課程決策的性質。最後介紹解決強迫普及學校教育制度困局的其中一個方案──常新教育。

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