幼兒上學必讀繪本，霸凌議題的正確觀念

力氣不是用來欺負別人，是用來保護朋友的！

小雷遇到一隻很強壯但很沒禮貌的大恐龍，

他想搶走小雷全部的糖果！

但小雷說，他有一個更厲害的朋友，能做到大恐龍做不到的事。

霸道的孩子常誤以為，欺負別人代表自己「很厲害」，

事實上，大欺小、強欺弱並沒有什麼了不起。

本書以三隻恐龍的互動，帶出反霸凌議題。告訴孩子：

把力量拿來做對的事，才是真正的厲害、真正的勇敢。

小雷抱著糖果罐，要把糖果分成兩份，一份給自己，一份給他朋友。這時一隻大恐龍出現了，他比小雷強壯很多，不僅跳跳功一流還力大無窮（但很沒禮貌），他威脅小雷交出所有糖果！但小雷一點都不怕，他說，他有一個更厲害的朋友。這個厲害的朋友是誰？小雷能順利解決問題嗎？

本書特色

★ 幼兒上學必讀繪本，以最吸引孩子的恐龍為主角，闡述必知、必學的人際課題，帶出反霸凌議題。

★ 三隻恐龍+一罐糖果，理查伯恩創造鮮明的造型及個性，讓恐龍間的互動活潑有趣。

★ 以小、大、超大恐龍的行為表現，告訴孩子：保護朋友、尊重他人、樂於分享，才是真正的了不起！

★ 書頁間偷偷躲著遠古生物、化石，閱讀好像遊戲，看你能找到什麼！                                                                 

＊本書有注音

媒體推薦

「這本可愛的小書帶領我們以非常逗趣的角度觀察小惡霸，也告訴我們：腦袋可是比肌肉更厲害的喔！」──英國衛報

作者

理查伯恩（Richard Byrne）

出生英國克拉彭的理查伯恩，從小便展現藝術天賦。在一次海報競賽中榮獲第一名和十英鎊的獎金後，他便發覺自己可以靠畫畫維生。從伊斯堡藝術設計學院（Eastbourne College of Art and Design）畢業之後，理查先是在幾個設計工作室工作，接著就朝著廣告設計發展。

在《不可以搶我的糖果！》中，理查以卡通的筆法和鮮明的色調，描繪出關於三隻恐龍和一罐糖果的故事，希望孩子可以從故事中學習：真正的勇敢可不是欺負別人，而是學會保護朋友、分享快樂。在極具設計感的圖畫中，理查還在許多細節裡下工夫，加入鸚鵡螺、翼手龍、蕨類等等遠古生物，就是要考考你的眼力。

序／導讀

導讀

強欺弱、大欺小不是真正的勇敢

《不可以搶我的糖果！》故事一開始，小雷坐在小山丘上，正要把糖果罐裡的糖果分成兩份，一份給自己，一份給朋友。就在這時，一隻大恐龍出現了，他想搶走小雷全部的糖果！大恐龍不但搬來一顆大石頭，還跳上跳下的表現他的跳跳功，就是要讓小雷知道他的「厲害」，好讓小雷心甘情願交出糖果。

在孩子的人際相處間，總會有比較霸道的孩子，他們覺得欺負別人就代表自己很厲害。面對這樣的同學，孩子往往不知該如何跟他們相處，要是乖乖聽他們的話心裡會不服氣，但又害怕被欺負，不敢勇敢說不。

在故事中，小雷沒有對大恐龍讓步，因為他有一個「大」朋友。大恐龍不相信小雷，他急著想證明自己比小雷的朋友還要厲害，結果反而被小雷的超大朋友一口咬住。但是這隻超大恐龍沒有把大恐龍吃掉，因為他是一隻很溫柔的素食恐龍！得到教訓的大恐龍把他在「溜滑梯大賽」贏來的糖果跟大家分享，他們「你一顆、我一顆、他一顆」吃得好開心。

藉由這三隻體型大小不同的恐龍，在故事中扮演的角色，我們可以告訴孩子，欺負別人沒有什麼了不起，懂得保護朋友、尊重別人、樂於分享，才是真正的厲害、真正的勇敢。大恐龍雖然長得又大又強壯，但是他把力量用來欺負別人，跟小雷的超大朋友比起來一點也不厲害。因為超大恐龍不會因為自己的強大，就欺負比自己弱小的恐龍，還能挺身而出，保護朋友。原本霸道的大恐龍在遇見他們之後，也學會尊重別人、慷慨分享，不但讓他成為一隻善良的恐龍，也讓他交到兩個好朋友！

編者的話

三隻恐龍+一罐糖果  用最可愛的題材帶孩子認識霸凌

霸凌，一直是必須關注、共同解決的校園問題。教導孩子以正確的觀念面對霸凌事件，就成為一項相當重要的課題。在本書中，畫家用孩子最感興趣的恐龍作為繪本主角，引起惡霸覬覦的則是一罐玻璃罐裝的糖果。用最吸引孩子目光的題材，闡述孩子必知、必學的人際相處之道，不但引發孩子的閱讀興趣，也能自然獲取正確觀念。讓善良溫和的孩子不被欺負，也讓霸道的孩子明白：欺負別人不是勇敢，力量要用來做對的事。

在色彩鮮明、互動逗趣的畫面中，畫家還暗藏玄機，讓這個關於遠古恐龍的故事更加有趣。家長和孩子一同閱讀時，不妨仔細觀察天空中的白雲裡，是不是有翼手龍飛過？石頭裡、沙地上，有沒有三葉蟲的化石？看看你們能夠找到什麼！