此書的目的，希望藉由分享中小學優良教師專業成長歷程與教學經驗，以保存並延續優良教師的智慧結晶，作為初任教師或亟需專業成長的教師之參考，以減少其摸索與嘗試錯誤時間。期望透過閱讀本書，吸取優良教師的經驗，並作有效的儲存、轉化、分享與創新，以利教師專業成長。