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中國教育家的故事:兼論對教師專業與教學輔導教師的啟示
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出版社: |
五南
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出版日期: |
2022/08 |
頁數: |
224 |
ISBN: |
9786263431430 |
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商品簡介 |
「人能弘道,非道弘人。」這個道,在儒家而言,是仁道;就教育界而言,是師道。也就是說,作為一位教育人,努力弘揚師道是我輩應該做的事,而師道的弘揚直接有助於教師的專業,間接有助於學生的學習,是一個非常值得努力的工作。
有鑑於此,本書選取孔子、墨子、董仲舒、韓愈、王安石、朱熹、王陽明、顧炎武、顏習齌、蔡元培、張伯苓、黃炎培等十二位中國教育家,簡述其生平事蹟與教育學說,然後說明其在教師專業與教學輔導教師制度上的啟示,作為教師走向專業化可以借鑑的地方。 教師專業化是現代教師必由之路。唯有教師走向專業,成為學生心目中的好老師,才能帶給學生最好的教育,並創造教育的美好新境界。這個觀念,是本書撰寫的初衷,也是貫穿了全書的中心概念,而教育史實的弘揚,誠是教師專業化的重要途徑之一。 作者 張德銳
學歷: 國立臺灣師範大學社會教育學系教育學士、教育研究所教育碩士 美國奧瑞岡大學教育政策與管理研究所哲學博士
經歷: 臺北市立至善國民中學、龍山國民中學國文教師 國立新竹師範學院副教授兼實習輔導室研究組組長 國立新竹師範學院教授兼初等教育研究所所長 臺北市立教育大學教授兼初等教育系主任、國民教育研究所所長 臺北市立教育大學教育學院院長 天主教輔仁大學師資培育中心教授 現為臺北市立大學與天主教輔仁大學退休教授
教學與研究領域: 師資培育、教學領導、教學視導、教師評鑑、教育行政等
專著: 發表二百餘篇期刊論文、二十數本專書
獲獎: 2004年國科會研究獎助優等獎助 2007年教育部師資培育典範獎 2010年臺北市立教育大學教學優良教師獎 2014年天主教輔仁大學教學優良教師獎 目錄 1孔子 ─ 萬世師表、千秋典範 2墨子 ─ 摩頂放踵利天下的熱血教育家 3董仲舒 ─ 儒學大師 4韓愈 ─ 文以載道、師道典範 5王安石 ─ 變法圖強的改革家 6朱熹 ─ 理學集大成者 7王陽明 ─ 三不朽的教育家 8顧炎武 ─ 倡導經世致用的大儒 9顏習齋 ─ 倡導實用之學的大儒 10蔡元培 ─ 學貫中西、兼容並包 11張伯苓 ─ 南開興學、私校典範 12黃炎培 ─ 中國職業教育先驅 |
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