我愛卡通:媒體互動教學活動設計
 
作者: 曾雪娥 
書城編號: 727267

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出版社: 光佑文化
出版日期: 2004/07/01
ISBN: 9789578641907

商品簡介
歷險小恐龍——恐龍‧親情‧友誼‧毅力‧信心‧專注的概念
  
有一隻叫小足的雷龍因大地震與家人失散,牠必須前往傳說中的大山谷才能與家人團聚。在旅途中牠結交了四個夥伴,在冒險犯難中彼此互助互愛,體會大自然的奧妙;最後牠們成長了,感受了友誼的喜悅。
劇情感人的「歷險小恐龍」不但發人深省,並可與孩子的赤子之心產生共鳴,加上孩子們感興趣的恐龍話題,這可以延伸為什麼樣的教學活動呢?

在孩子的成長過程中,卡通影片總是在孩子的生活中扮演重要的角色,卡通可以吸引孩子的目光,可以激發孩子的想像;好的卡通能讓幫助孩子拓展生活經驗,讓孩子思考的內容擴大。

卡通影響孩子的生活層面既多且深遠,現代雙薪家庭增加,電視常成為家長忙碌時最方便的「保母」,但讓孩子獨自看電視消磨時間,有可能讓孩子成為一個負面學習的卡通電視兒;然而,教師可利用孩子愛看卡通的特性,選擇優質卡通影片作為教學利基,成為媒體素養教育的互動教學策略,讓孩子充分探索與發揮想像力。

卡通在教學中的應用有三種類型:一是利用卡通引發孩子的興趣,第二種是利用卡通引發教學的主題,進而根據孩子的興趣和教學的資源以延伸主題,第三是幫助孩子嬝炙d通,培養媒體素養。本書精選六個優質卡通,提供主題網、教學資源、角落規劃、活動設計與學習單運用,有創意的老師都知道卡通不只是娛樂而已,並能善用媒體互動來教導孩子正確的生活態度和價值;本書是人格、情意的最佳教材,讓放學時段看卡通變得更有意義!

除了「歷險小恐龍」之外,這裡還有「小蟻雄兵、企鵝家族、彼得與狼、小美人魚、小黑魚歷險記」的活動設計,歡迎您一起進入本書的世界!
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