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兒童在畫人測驗的投射評量
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出版社: |
心理
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出版日期: |
2013/08 |
頁數: |
280 |
ISBN: |
9789861915548 |
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商品簡介 |
您瞭解孩童的情緒及個性嗎?想知道孩童內心真正的需求嗎?
要拉近與孩童的距離,有沒有先瞭解他們?怎麼做才能事半平縑H
大人常常用自己的認知去解讀孩童的行為,實際上,孩童的世界既熟悉又陌生! 早從1926年開始,畫人測驗就是評量孩童認知發展的一種投射工具。
兒童的塗鴉是從毫無章法、潦草、不規則的線條開始,從簡單的線條漸漸發展成畫出我們看得懂的線條、形狀或圖畫。這是孩童將知覺的事物化為一種意象的表現。 對特殊狀況的孩童,繪畫更是一種與外界溝通的橋樑。不論繪畫能力好或不好,孩童卻喜歡繪畫,因為繪畫可以紓解孩童的情緒,表達其內心的世界。 對語言溝通有困難的孩童,更可透過其繪畫的呈現,去發現其內在需求、潛藏思想、或學習的體驗與結果。 本書《兒童在畫人測驗的投射評量》是作者長期的實務經驗及研究成果,釵h發現或頂P國外臨床心理專家的研究不謀而合,作者非常期待將目前國外普遍應用在臨床個案的畫人測驗,擴大運用在國內一般學童全人發展的輔導層面,以加強學校師生輔導及家庭親子教養之弁遄C
讓我們一起來探索孩童的內心世界和潛藏的思想吧! |
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