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閩南語字音字形好好學
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出版社: |
五南
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| 出版日期: |
2014/07 |
| 頁數: |
432 |
| 尺寸: |
23x17 |
| ISBN: |
9789571176666 |
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商品簡介 |
本書特色：
一、詞彙更為精簡：挑選基本、重要、核心、考試命中率較高的詞彙，並盡量讓同一詞彙只出現一次，以減輕讀者學習負擔。
二、增加對應國語：詞彙除列出台羅拼音外，亦加上對應國語，讓讀者以熟悉的國語，來做學習遷移，藉國語的協助，幫助讀者了解該閩南語詞彙的真實意涵。
三、標示考試年分：將歷年全國語文競賽閩南語字音字形競賽所出現的考題一一標示清楚，有助於讀者掌握、分析比賽方向。另針對常弄錯的部分，引導正確的用法，對準備比賽的讀者有很大的幫助。
四、同韻母用字表：為了彰顯閩南語聲韻之美，將相同韻母的文字用表格方式整體表列，可讓讀者利用相同韻母的文字，創作出聽來入耳、饒富音樂性的「七字仔」、「四句聯仔」。
五、增列文白異讀：將同一字的文白音，甚至是替代字的標音及字詞示例一一條列，讀者可輕易掌握文白音的正確用法。
六、整理易錯部分：將閩南語詞彙中，整理出1.同音異字；2.同字異音；3.近音異字；4.近字異音；5.近意異字；6.國閩易混；7.同字異音且成詞 等容易搞混的部分，以供讀者能夠正確區分。
參加閩南語字音字形競賽及閩南語語言能力認證最管用的語文學習書！
本書著重實用性，所收錄的內容是作者根據多年的閩南語教學經驗及歷年全國語文競賽閩南語字音字形競賽所出現的考題後，挑選出基本、重要、核心、考試命中率較高的詞彙，並配上「對應國語」、「七字仔」、「四句聯仔」等單元，加深讀者的學習印象，讓讀者瞬間學好閩南語字音字形。
本書目次：
第一單元 常用詞彙非入聲部分
第二單元 常用詞彙入聲字部分
第三單元 文白異讀
第四單元 容易搞混字詞
序言：
「番薯毋驚落塗爛，只求枝葉代代湠」是安住推動本土語言傳承奉為圭臬的座右銘，也是畢生努力的目標。個人一直希望能藉由政府與民間的通力合作，讓祖先的文化資產，得以在臺灣這片美麗的土地上繼續流傳。
為實質有效推廣台灣閩南語，96年安住協助教育部辦理「第一屆全國閩客語字音字形比賽」，同年也在全國語文競賽極力爭取將閩客語朗讀項目列入正式比賽。推動至今，在校園中確已掀起學習閩南語的第一波風潮。 繼而，立法院諸多委員對於現今國小本土語言教學成效多所批判，更對師資水準頗多責難。為求提升教師專業水準，教育部於102年10月01日發布「提升國民中小學本土語言師資專業素養改進措施」，其中第四條清楚規範：「自一百零六學年度起，未通過本土語言能力認證之毬不得擔任本土語言教學。各校本土語言課程由通過本土語言認證之現職教師教授節數占現職教師教授本土語言總節數之比率，應逐年提高；其預定目標值如下：
（一）一百零三年底前應達百分之三十。
（二）一百零四年底前應達百分之六十。
（三）一百零五年底前應達百分之百。
前項認證指閩南語、客家語語言能力認證中高級以上、一百零二年以前原住民族語言能力認證考試或一百零三年以後原住民族語言能力認證考試高級以上」，為服膺此一規範，縣市政府已積極鼓勵現職教師參加閩南語認證，甚至台北市政府已在103年度教師聯合甄選將閩南語開設正式職缺，加上教育部長蔣偉寧先生一再對外公開表示，107學年度配合十二年國民教育開始實施，將在國中階段將把本土語言列為必修。上述種種措施，在在強調閩南語已從以往的「險學」變成「顯學」，因此未來勢必會有一波波人員加入閩南語認證行列，而學會閩南語字音字形就顯得有其重要性。
感謝讀者對於拙著《閩南語字音字形好撇步》的支持，將該書視為學習閩南語的最佳選擇。該書編寫著重學理，並將「臺灣閩南語常用詞辭典」所有詞彙一一呈現。現今為了讓更多人員得以藉由閩南語認證，從中提升自我專業能力，進而取得從事教職應有資格，... |
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