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鏡子裡的小姑娘：週末與愛麗絲聊天（四）時尚美麗篇
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出版社: |
秀威資訊
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| 出版日期: |
2014/08 |
| 頁數: |
172 |
| 尺寸: |
14.8x21 |
| ISBN: |
9789865732615 |
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商品簡介 |
鼓勵或者反對孩子玩芭比娃娃的父母，他們都認為自己是在為孩子著想，卻不知道幫助孩子培養審美觀，才能建立自信並且欣賞他人。人們對於美麗和醜陋的事物儘管會有主觀的喜好，但都應該學習用客觀的態度來看待。
釵h東方人的審美觀深受西方人的影響，因而忽略了自我的特質，盲目跟隨流行的結果就是只會模仿他人、永遠落後於時尚。作者透過書中主角的交談，分析東西雙方自古以來對於美的不同理解，進而使讀者重新審視自己對於美的認知。在這本書裡，作者並不是要指導讀者如何裝扮自己，而是提醒那些認為自己很美或不美的人：他們其實可以更美一些。
內容介紹：
隨同父母一起在德國定居的米蘭，十分羨慕那些金髮碧眼的同學們，她認為自己長相平凡，東方女孩的外表樣樣不如人家。她甚至發現這個世界對於長相平庸的人並不公平，外表美麗的人總是能夠得到更多讚美。
米蘭的媽媽發現女兒的煩惱，鼓勵她要更加用汀狙恁A然而米蘭依舊悶悶不樂，她希望自己能變得更美麗。在週末和愛麗絲的談話當中，米蘭逐漸了解美的定義是會隨著時間而改變的，一個人的外貌也是如此。博學的愛麗絲告訴米蘭：「一個人可以透過自己的努力變得美麗。隨著一個人的嬝炕B思考和經歷，慢慢地形成優雅的氣質，會給人帶來一種超越歲月的美麗。」因此米蘭不再自尋煩惱，她學會用心才能感受到美，並且相信自己也能擁有一種與眾不同的美。
序
〈風中的女孩〉
我小的時候，最盼望的不是過年，而是夏天。因為夏天來了，天氣暖和了，就可以穿裙子了。裙子的下臍H著柔和的風，在光滑的膝豪爾怢茼^簞吽A有一種很柔美很隨意的感覺。但是在那個年代，女孩子想要穿裙子，是需要一點點勇氣的，我一個人沒有這樣的勇氣。所以，到了夏天的某一天，班裡的幾個女孩子就會約好，第二天大家一起穿裙子。
記得初中的時候，有一次大家約好了穿裙子。可是第二天偏偏來了颱風，下起了雨，天氣有點涼。出門前，我猶豫了一會兒，最後還是穿起了裙子。因為我想大家一起約好穿裙子，就應該遵守約定。那時候電話還沒有普及，否則打幾個電話溝通一下也就沒有問題了。那天，我穿著一條深藍色的裙子去上學。進了教室才發現，原先一起約好穿裙子的同學都沒有穿裙子。看到我，她們也沒有任何不自在的表情，反而都用一種很怪異的目光看著我。那目光好像在說，一個人愛美，也不能愛到這個地步啊。
穿了裙子的我，頓時覺得渾身上下不自在。坐在教室裡上課，覺得窗口吹進來的風特別特別冰我還得拚命地忍住不打噴嚏。到了課間操的時候，全校師生一起到操場上排隊做操。其實，天氣真的不算涼，但颳著風。裙子的下礎b風中來回簞妗菕A顯得特別醒目。有的同學碰到我，很別有用心地問我冷不冷。我裝作若無其事地回答說，一點兒也不冷。
做完操，回教室時，在走廊裡迎面碰上我們的音樂老師，她也穿著一條裙子，跟我的顏色一模一樣。在那個時候，音樂老師一般都是學校時裝潮流的領導者。她不慌不忙地走過來，見到穿裙子的我，微微地笑了笑，就好像是一個意味深長的誇獎。被她這樣笑過以後，我突然覺得天氣暖和起來了，風也不再那麼冷了。
這真的是很久以前的事情了。現在回憶起來，就像是一個古老的傳說。
追求美，是每個人的天性，也是每個人的權利。問題的關鍵在於，什麼是美？
這個看起來很簡單的問題，實際上是一個歷史悠久的哲學議題。從古希臘開始，一直到這本書中米蘭和愛麗絲的聊天，這個問題仍然沒有一個定論。
我們每天都在使用這個字——美。可是，我們並不一定真正懂得美。在很多時候，我們對於美的認識，還停留在幼稚的時期。
有一次，我看到一則花邊新聞。新聞這樣說，南方某個城市有一個公車的女司機穿著旗袍開車，在... |
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