如果有人問什麼是你生活中最寶貴的，你會怎樣回答呢？是否想到一些物件？一些你買過或者想買的東西？還是一些人？

　　二十歲的彭鳳玲用僅有的一條腿移動身體，發球、傳球，認為世上最寶貴的是：青春

　　自從七歲摔了一跤後，玻璃女孩海英就輟學在家，她說最寶貴的是：讀書

　　紅霞沒了母親，父親沉默寡言，她最寶貴的是最有耐心的好朋友：日記本

　　七歲的小星星，每天翻山越嶺賣竹竿，為的是讓他最寶貴的：碗，每天都滿滿的

　　你最寶貴的是什麼？

　　這本書裡的每個小故事都是一步一腳印的真實故事，

　　邀請每個人反思何謂擁有，激發人與人之間的真情關懷。

　　一九九八年，香港樂施會職員訪問過幾個中國西南的農民，問他們最寶貴或最珍貴的是什麼？原因是什麼？這是了解當地居民生活中最重要的事的一種途徑，也是一種有用的教育工具，讓身處富裕地區的居民認識貧窮問題。二○○二年，上海愛的教育研究會發現這個意念很有趣也很有啟發性，便組織少量學生幹部到安徽、江西和延安做一次試探性的調查，結果是出奇地好。於是在二○○二和二○○三年寒假，分別再有近三萬和十萬名學生，在全國各地進行第二和第三次「我最寶貴的」調查……

＊本書榮獲香港第十七屆中學生好書推薦讀物

＊本書榮獲中國新聞出版總署推薦優秀圖書