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教出孩子的行動力:11種執行力訓練,輕鬆搞定聰明又散漫的孩子(1∼13歲適用)
作者: 佩格.道森博士, 理查.奎爾博士 
譯者: 胡玉立/黃怡芳
出版社: 野人
野人
出版日期: 2015/07
頁數: 384
尺寸: 17x23
ISBN-10: 9863840769
ISBN-13: 9789863840763
書城編號: 962888
 

原價: HK$127.00 現售: HK$120.65 節省: HK$6.35
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簡介
隨書贈「孩子執行能力」檢核表

★美國學習與專注力失調中心心理學家、行為分析師設計
1∼13歲孩子適用!全方位11項執行力訓練計畫!★
執行力=生活能力╳學習力╳解決問題能力╳夢想實踐能力
執行力訓練計畫=大腦反應機制的模擬訓練

★盤踞AMAZON教養類排行榜第1名的經典巨作
★市面上第1本針對1∼13歲孩子「行動力」訓練教養專書

你家孩子有這些「特質」嗎?

我家孩子很聰明,就是太散漫了?(散漫的點太多,需細分)
孩子老是叫不動(任務展開力弱),做事拖拖拉拉?(時間管理差)
孩子的專注力不夠(持續專注力低),分心是誰的錯?(反應抑制力差)
孩子的情緒控制力差、組織力太弱、堅持力不夠?

其實,孩子的執行能力跟兒童大腦發展息息相關
父母在對的時間、用對的方法,孩子的執行能力是可以訓練的!
父母「剛剛好的支持」?讓孩子自己跨越障礙?累積成功經驗?真正建立自信心

【兒童大腦11項執行力發展四階段】
˙5∼6個月開始發展:ˇ工作記憶力
˙6∼12個月開始發展:ˇ反應抑制力ˇ持續專注力ˇ情緒控制力
˙1∼2歲開始發展:ˇ變通力
˙學齡前∼小學低年級陸續發展:ˇ任務啟動ˇ組織力ˇ時間管理力ˇ目標堅持力ˇ優先順序規畫力ˇ後設認知力

【四階段兒童執行能力評量表&執行能力訓練計畫】
──配合兒童大腦發展,針對不同年齡層,訓練計畫分四階段:
(1)學齡前、(2)幼稚園∼小二、(3)小三∼小五、(4)小六∼國中。

  常聽到家長說:「我的孩子很聰明,但怎麼這麼散漫呢?」「我的孩子明明反應很快,做事卻總是落後別人,問題到底在哪裡?」許多資質不錯的孩子,卻因為缺乏執行能力,總是表現不如預期。
  然而,只有聰明還不夠!根據兒童發展最新研究顯示,很多有能力的孩子,都出現「執行能力」不足的情形。本書教你用一些簡單的表格和評量,找出孩子的強項、弱項;運用有效的活動和技巧,提升孩子的執行能力,解決日常生活的大小事。
  在孩子大腦執行能力正在發展的階段,需要先借父母的大腦給孩子,善用各種方法帶領孩子建立執行能力──將父母的提醒引導內化成自己的能力,孩子的生活才會愈來愈條理分明,愈來愈能獨立自主,並建立自信心,累積各種解決問題的能力,孩子面對未來挑戰,才能駕輕就熟。

【行動力推薦】
王浩威(精神科醫師)
楊俐容(芯福里情緒教育推廣協會理事長、親家)
王宏哲(天才領袖感覺統合兒童發展中心執行長)
張正芬(國立台灣師範大學特殊教育學系教授兼特殊教育中心主任)
李崇建(作家、老師、教育者)

本書特色:
1.本書為市面上第一本全方位的孩子執行能力訓練教養專書。
2.本書針對孩子常見的問題案例,運用簡單的表格和評量,以實際做法提升孩子的執行能力。
3.隨書贈「孩子行動力」檢核表。

【目錄】

前言 從小培養孩子的執行力,學會獨立自主的第一步!

第一部 為什麼我的孩子聰明又散漫? 
目標:釐清孩子哪些方面需要幫助?找出最需強化的執行能力!

 第1章聰明的孩子怎麼會變得這麼散漫?
 第2章辨別孩子的強項和弱項,發現孩子需要協助的地方
 第3章了解父母與孩子執行能力的強弱項關係,才能找出合作的方式
 第4章依孩子的能力克服障礙,完成任務!

第二部 奠定孩子思考習慣的十大原則與三大法門 099
目標:從調整環境開始,一一拔除讓孩子散漫的因子!

 第5章把握改善孩子執行能力的十大原則
 第6章第一法門:幫孩子調整環境──A前因(Antecedent)
 第7章第二法門:直接教導孩子執行的技能──B...
 


 

動動腦.動動手.寶寶找一找

和寶寶一起找一找,奠定幼兒表達的基礎
  和孩子一起對話,一起互動,從 20 個情境的圖像裡,
  學會說,學會問,學會顏色/大小/數數/
  形狀/動物……等基本概念,奠定幼兒學習表達的基礎。

  ●找找看,戴帽子的猴子在哪裡?
...

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