對自己要約，對別人要恕，對物質要儉，對神明要敬。 　　與自己要安，與別人要化，與自然要樂，與大道要遊。 　　存自己以誠，待別人以謙，觀萬化以幾，合天道以德。 　　 　　國學帶來的，不僅是智識上的學養， 　　更是古人承先啟後的智慧 　　 　　若要探討國學對人生有何啟發，首先要做的是正本清源，須以儒家為主，並以道家為輔。在源遠流長的文化發展過程中，不能忽略從起源到流變的重要材料。 　　 　　所謂以儒家為主，是說關於《易經》、《書經》、《詩經》、《禮經》與樂論的詮釋，皆採取儒家觀點，同時也側重介紹孔子、孟子等先秦儒家的學者與經典，兼及朱熹與王陽明。以道家為輔，則是充分發揮老子與莊子的思想，旁及其對道教與佛教的影響。至於《山海經》與墨子、韓非等思潮，也附帶做一介紹，使國學的架構雖未能全面兼顧，亦可稍顯完整。總之，今日談論國學，側重的是其對人生的啟發，並且是正面而積極的啟發。