學習困難學生閱讀理解概論
 
作者: Janette K. Klingner 
系列: 障礙教育
書城編號: 999834

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出版社: 心理
出版日期: 2015/11
頁數: 232
ISBN: 9789861916958

商品簡介
  本書是課室裡非常實用的教學資源,書中提供了明確的、以研究為基礎的建議,以幫助各學習階段的學生理解嬝牧漱漁e以及從嬝炊冗腄C   作者們解說能力好的嬝牧怚峔茞z解文本的技巧和策略,以說明如何協助嬝玨z解困難的學生發展這些技巧。此外,作者們並提出各種有效的評量方法,包括促進字彙教學和教授學生不同的文本結構,以及在嬝物e、嬝狙肊M嬝物幓ㄓ刉讀理解的教學實務。本書獨具的特色包括各章的討論問題、相關的教材和教學計畫。   本書可幫助大學生和研究生擴展自己對於嬝玨z解相關的嬝玩郋壅恁A以及幫助在職教師提升專業知能。

障礙教育

高功能自閉症學生的問題解決策略:問題解決圖的應用

如何擬訂個別化教育計畫:從特殊教育課程導入

孩子可以比你想的更專心:談注意力訓練(第三版)

早期療育(第二版)

社會性技巧訓練手冊:給自閉症或亞斯伯格症幼兒、兒童、年輕人和他們朋友們的185則社會性故事(第二版)

幫助自閉兒的每一天:將介入活動融入幼兒和其家人的日常作息中

學前融合教育課程架構:以全方位學習(UDL)為基礎支持幼兒成功學習

自閉症兒童社會情緒及語言行為教學實務手冊(第二版)

教導自閉症光譜障礙者心智解讀:工作手冊

身心障礙者生涯輔導與轉銜服務(第二版)

應用行為分析入門手冊

個別化教育計畫的理念與實施

學習障礙:理念與實務

特殊教育學生的正向行為支持

孩子可以比你想得更專心-我的注意力遊戲書:我的注意力遊戲書(附光碟)(第二版)

音樂可以這樣玩

自閉症學生的教育輔導:理論與實務

應用行為分析

學習困難學生閱讀理解概論

應用行為分析導論

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