誰說粉紅色是女生的顏色，藍色是男生的顏色呢？
　　女生也可以吵鬧、隨心所欲、行動敏捷、堅強又勇敢！

　　大家希望我要乖巧、和善又有禮……
　　可是我有些頑皮，不像小花嬌滴滴！
　　「噢，男生就是這樣髒兮兮。」
　　「我是女生！」「我是女生！」「我是女生！」

　　我想學習所有我想知道的事，
　　我的腦袋裡充滿了「學習」的欲望。
　　「這是一本適合你這樣的小男孩看的書喔。」
　　「我是女生！」

　　我喜歡玩遊戲，各種遊戲我都喜歡。
　　玩扮演遊戲時，怎麼玩都可以，沒有對或錯。
　　「女生才玩娃娃。」
　　「才不是呢！」
　　「我是女生！」「我是女生！」「我是女生！」

　　做自己真是太棒了！
　　我們一點兒也不想當別人……
　　我們就是我們！

得獎紀錄

　　★2016年英國凱特格林威獎提名

媒體書評

　　作者認同男孩們所承受的社會壓力，不過，這是一則女生的故事。充滿生氣的水彩巧妙的捕捉主角的活力和淘氣的特質。──美國出版商週刊

　　小讀者會對主角挫敗的遭遇哈哈大笑。不過，重要的是讀者會把主角的行為和「玩扮演遊戲時，沒有哪種玩法是對的或錯的」連結在一起。呼籲大家要熱切的忠於自己。─—美國科克斯書評雜誌網站

　　沒有比本書更能為那些受不了公主魔咒的女孩們大聲疾呼的故事了。這個故事對每個認為這位吵鬧又矯捷的藍色小惡魔，肯定是男生的人，發出挑戰。她不斷重覆、加強語氣宣告：「我是女生！我是女生！我是女生！」作者精確的捉住那些不符合公主形象的女生不自在的挫折感，以及她們為自己的強壯及敏捷產生的自豪，而封面的訊息「勇敢做自己！」，讓人振奮。──英國衛報

　　老師們，為小班到大班的孩子們準備這本書吧。家長們，為家中的寶貝（男生和女生）買這本書吧。只要你是關心性別平等，努力使社會更友善的人，把消息散播出去吧。《我是女生！》有繽紛的色彩和美麗的插畫，還有改變世界的力量。──英國青少小說作家 Jo Cotterill

　　這本書鼓勵我們欣賞自己的本性、能力和獨特性，讓我們能接受自己和別人原來的樣子。──Goodread書評網

　　＊適讀年齡：4歲以上
　　＊有注音