特殊教育學生評量(附光碟)(第八版)
 
作者: 張世彗 
系列: 特殊教育系列
書城編號: 1399266

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出版社: 心理
出版日期: 2018/03
頁數: 532
ISBN: 9789861918174

商品簡介
  評量在特殊教育上扮演著關鍵性且重要的角色,本書旨在撰述特殊教育學生評量的相關課題。全書分為「基本理念」、「鑑定與實務」、「評量種類、領域及工具」和「整合評量」四大篇,分別闡述:(1)評量的基本概念;(2)正式評量應具備的基本認知;(3)鑑輔會的組織及任務、各類特殊教育學生的鑑定基準及實務;(4)非正式評量;(5)認知能力、智力、語言、知覺動作、情緒與行為、性向、人格、成就及適應行為等領域的評量概念與工具介紹;(6)評量結果的整合與應用。此外,本版另闢有「溫故知新專欄」,有助於特殊教育類科教師檢定之複習。

特殊教育系列

特殊教育概論:現況與趨勢(第二版)

特殊教育導論

特殊教育學生評量(附光碟)(第八版)

特殊教育概論:現況與趨勢(附光碟)

張世彗 作者作品表

行為改變技術:含正向行為介入與支(PBIS)(9版)

圖解行為改變技術(含正向行為介入與支持)(2版)

資優教育與課程設計模式

行為改變技術

特殊教育導論:探究特殊需求學習者(2版)

學習障礙

特殊教育導論:探究特殊需求學習者(附光碟)

特殊教育學生評量(附光碟)(第八版)

創造力:理論、教育與技法(3版)

行為改變技術(7版)

圖解行為改變技術

學習障礙(第二版)

特殊幼兒評量

創造力:理論、技法與教學

行為改變技術

學習障礙導論

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