由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆
　　跟著學思達
　　自學思考分析歸納表達寫作
　　讓孩子得到一生帶得走的能力

　　套書加贈親師手冊
　　由張輝誠老師親自撰寫引導提問
　　無論在家在校都可以輕輕鬆鬆和孩子學思達！

　　家人相伴是最珍貴的時光

　　暑假結束了，老師要大家分享暑假裡去了哪些地方玩。
　　我心裡早想好要說去法國玩的事情，
　　但是，卻聽到小新支支吾吾的說，他哪裡都沒有去玩。
　　他和妹妹每天都陪爸爸媽媽去工地工作……

　　故事曲音不經意在主角的心裡泛起波瀾。
　　原來，對於父母平日都很忙碌的他而言，
　　放暑假能跟媽媽去法國玩或許很特別，
　　卻不是最快樂、最快樂的事；
　　原來，能夠全家人在一起相伴的時光，
　　才是他最想記住的暑假回憶。

　　每個家庭都有自己的幸福樣貌，每個人的生命故事也都有自己覺得最具深刻意義的段落；傾聽別人的故事讓我們得以窺見不同的生活模式，也提醒著我們，生活裡其實還有更多值得自己珍惜的回憶。故事交流的過程中，毋須欣羨也無須自貶自抑，畢竟故事的未來還有很多可能性，就看我們想要什麼樣的結局，自己決定要如何去寫下一段的故事場景。

　　《學思達繪本精神》
　　透過共讀繪本，向孩子提問、討論細節，藉由一步步的引導，引發孩子的好奇心，
　　訓練孩子自學思考分析歸納表達寫作能力，邁向成熟閱讀者的道路

本書特色

　　1.第一套以「學思達」概念發展的繪本，從小培養孩子的思考與表達能力。
　　2.學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆。
　　3.主題廣泛蒐集幼兒園教學現場之幼兒難題，兼具生活化及實用性，解決家長及教師的痛點。
　　4.張輝誠老師親自執筆撰寫親師手冊，專業的引導，讓您和孩子輕鬆就能擁有學思達。
　　5.隨書附贈「學思達教學影音」，只要掃描QRcode就能跟著老師，和孩子一起進行學思達。

好評推薦

　　這系列的圖畫書從兒童的自我出發，圍繞著情緒、家人、同儕與不同觀點，引導孩子從感覺走向概念表達。透過學思達方式的引導，我深信孩子都能擁有自我，富於創造力。—李崇建(千樹成林創辦人)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　貼近幼兒、小學生的繪本教材，擴大了「學思達」教育理念的可行範圍，讓現場教師、家長有現成的工具可以依循。—溫美玉(全台最大教師專業教學社群創辦人)

　　沒有一個孩子不愛聽故事的，繪本是最容易貼近孩子內心的媒介，如果在陪伴孩子閱讀時能掌握學思達的技巧，相信可以對孩子有更大的幫助。—何翩翩(寶血蒙特梭利幼兒園園長)

　　這套書設計的親師手冊，提供嚴謹的思維方式，有目標性的引導孩子從故事裡觀察、思考，使閱讀得以深刻，並具有深度。—陳櫻慧(知名繪本推廣人)

　　＊有注音