這本小書收集三十多篇文章，描述了作者初為人師的種種經歷，其中所思所感，雖經歲月洗禮，仍歷久彌新。

有談抱負：「新入職的教師，總有理想，總有抱負，總相信孩子一定受教，而學生也會一天比一天進步。憑這信念，我們便充滿力量，投入每天艱辛的拚搏中，身心俱疲也感覺不倦，因為教好學生那份成功感，可以彌補一切。」

有說經歷：「全班同學立即交頭接耳，有些在望幾位同學倖倖然站起來，步向校長跟前；有些在看我的表情變化，似乎寫在我面上的，是「難堪」二字。我看到有些同情的目光，也看到一些嬉笑的臉孔。」

也有抒懷：「哪一個年青時，沒有嚐試過初戀的甘美？只是，如詩如夢般的愛戀，容易驚破、驟然醒覺。孩子都是在這些起跌失衡中學習，在這些破碎重組的氛圍中成長。跌過了，碰傷了，站起來，繼續前行，瘀傷的部位會隨時日推移而消褪。」

這本書中，或許有你的名字，你的影子。若我們有天相遇，可會想起那段與你 一起走過的青蔥歲月？

作者簡介：

龍潔齡

作者大學畢業，執起教鞭，學生愛稱龍老師。後感校園圈子太小，廣袤世界在外呼喚，遂毅然引退；從此徜徉書山，泅泳墨池，足跡方外，潛心樂藝。愛旅遊，愛攝影，愛寫詩，愛山水，愛自然，愛美！愛上帝，也愛人。