商品簡介
動手做中學
自從做為一種運動和表達自我定義的「動手做(Making)」復興後,現今已發展成為全球社會中的潮流。動手做觸及了所有領域,從業餘愛好者到大型企業都參與其中。或許這是最顯著的例子:現今的學習與教育領域也能看見動手做的身影。各大洲的學校都將Maker教育(Maker Ed)納入課綱,同時結合校內的Makerspace,不僅為學生提供能夠親身接觸新科技的管道,也指引了他們將這些科技融入研究和作品。然而當動手做改變一切,我們也切記莫忘初衷。
在「動手做是事業與玩樂的完美融合」(Making Is Where Work and Play Are in Perfect Harmony)(暫譯)(makezine.com/go/measurably-useful-work)一文中,荷蘭藝術家兼作家艾絲翠.珀特(Astrid Poot)為玩樂一詞打抱不平,因為動手做已轉變成了學術和工作環境的嚴肅議題了。於是珀特提供了以下的指導與建議:教育創業家們,如果你鼓勵孩子動手做,就請尊重它的美。別用程序、方法和標準扼殺它。請對這些Maker有信念,無論他們多年輕。不要短視近利,請將眼光放在學生的(長期)成長。請給予教師們鼓勵,讓他們能以自己的方式進行教學。每種教學自有其效用。另外,許多二十一世紀的技能已經是教育的一大核心,欣然接受吧。
我們也同意。