家庭教育學—社會學取向
 
作者: 周新富 
出版社: 五南
書城編號: 169822

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出版日期: 2006/03/01
頁數: 456
ISBN: 9789571142333

 
商品簡介
 
  有關家庭教育的論述大部分是採用心理學的微觀角度來探討,例如家庭互動、親子關係、家庭氣氛、父母期望等,但這種觀點忽略了外在環境對家庭教育的影響,因此本書亦從宏觀的角度來探討社會變遷、社會階層化、社會文化等因素對家庭教育的影響,所以本書所探討的主題有別於親職教育或傳統的家庭教育,試著從社會學的觀點來闡述家庭教育的理論與實踐。

周新富 作者作品表

中小學創新班級經營:以案例學習
教育社會學
圖解素養導向教學原理與設計
教育理念與實務
教學原理與設計
輔導原理與實務
教育社會學(二版)
課程發展與設計
班級經營
教育研究法
學習檔案
家庭教育學—社會學取向
布爾迪厄論學校教育與文化再製

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