理尚往來:新未來公民的品德素養-講理就好10
 
作者: 洪蘭 
書城編號: 18673256

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出版社: 遠流
出版日期: 2013/03
頁數: 256
ISBN: 9789573271499

商品簡介
品德教育從生活做起,心態改變使生命不一樣!
 
教育不是口號,教育是樹人的志業;品德不是八股,品德是做人的基礎。
 
如果說教育是絕對不會虧本的投資,品德就是它最重要的資產。
 
在【講理就好】系列第十本《理尚往來》中,以教育部創新品德教育6E為綱,洪蘭老師用她一貫的行動力化理念為實踐,告訴我們如何建立同理尚禮的社會,強化新未來公民的品德素養:
 
˙典範學習(Example):從身旁親友到歷史人物到販夫走卒,都有可以讓孩子模仿效法、潛移默化的學習典範。
 
˙啟發思辨(Explanation):鼓勵孩子動腦筋,多聽多讀多問多思考。藉由對話與思辨讓他明白,最後決定勝敗的是人品與能力。
 
˙勸勉激勵(Exhortation):除了告訴孩子什麼能做、什麼不能做,還要讓他知道為什麼。激勵的線要留得長,風箏才飛得高;但勸勉的手要抓得緊,一旦偏歪也隨時有機會收正。
 
˙環境形塑(Environment):只有顧客想買,商品才賣得出去;只有孩子想學,知識才進得來。教育想成功,就要形塑一個知道他需要什麼的環境。
 
˙體驗反思(Experience):從心中的認同做起,打實踐中體驗,在體驗中產生感動。只要孩子能感同身受,這種感動會讓他一輩子受用。
 
˙正向期許(Expectation):以正面的教養讓他快樂的學習、健康的成長。只有快樂的孩子才會健康,只有健康的孩子才能發揮所學。
 
一個人真的可以改變世界,洪蘭老師豁命似地深深烙刻在教育之路上的腳印,就是最佳明證。誠懇邀請你加入這個行列,只要有一個孩子因你而不一樣,你的人生就功德圓滿。
 
洪蘭 作者作品表

洪蘭老師從科學實證中談孩子成長與教養學習:給0~12歲孩子的家長 符合大腦科學的教育方式

進步一點點,人生就會不一樣

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