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五動人生的奧秘－讓學習的力量如大海
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出版社: |
御璽
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| 出版日期: |
2009/06/04 |
| 頁數: |
256 |
| ISBN: |
9789868486270 |
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商品簡介 |
| ◆內容簡介本書主要是闡述「興趣學習」，才是人生追求成左瑣葝狾﹛A並結合五行八字的基本概念，提供計算的方式，幫助讀者探究自我興趣方向的工具。主要的內容分成兩各主要部分來論述，以此作為個人學習及職場上指引的方向。 一.前半部以「學習方陣」的理論，將學習分解為四個階段：1.特質 2.學習 3.問題 4.理解 。分析學習的過程，並以實證來說明，「興趣學習」才是最佳的學習。學習過程並不是只有學習本身，只重視這一小塊，卻使學習的內涵全然偏失。四個階段的學習探討，可讓學習上的所有問題，也都一一浮現。l特質：個人的特質傾向，在過去學習中從不必理會，而只有努力深度的問題。可是學習不以個人特質出發，終將使學習走不出明確的道路。「不知道」在學習過程中如影隨形，沒興趣的學習，只會是苦撐，註定無法長久。年輕時機會可以揮霍。過了中年，換來無力感或失業的困窘，一切就已太晚。l學習：最強的學習是一時的努力或是一生的興趣，其實答案並不難離解。學習持續的力量是來自於外在壓力或獎賞激勵，還是自己的興趣喜好。時間終將驗證，最後學習成果的優勝劣敗。l 問題：達到學會階段前，最重要的是克服問題。可是如果學習有時間的壓力，那麼學習時的問題產生，就大變為學習中最令人厭惡的阻礙拖延，於是逃避閃躲問題的心態。等於讓學習都付諸東流。尤其選擇題對學習的為禍最烈。l理解：天才、資優生有的就是過人的理解力，可是缺少挫折過程的學習。等於是埋下了坑殺天才的陷阱。高高在上的天才尊嚴，等於是喪失了踏在泥土上的勇氣。哪麼天才終將自毀？ |
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