哇――好聰明的線條啊！
你知道透過線條的粗細，可以呈現畫中人物的個性和特徵嗎？蛇行起伏的線條和漩渦的線條可以產生流動和旋轉的效果？一起來跟著本書的作者來看一看保羅．克利在〈大嘴的男人〉中塗鴉的線條和巴布羅．畢卡索在〈噬鳥的貓〉中激動的線條……再跟著圖畫來觀察看看溫斯洛．荷馬在〈救生索〉中戲劇性的線條。
讓我們一起來看一看十八幅世界知名藝術作品中，線條扮演著何種角色？在畫中呈現出什麼樣的效果？以及想告訴你什麼故事吧！
本書特色
•藉由十八幅世界知名藝術作品，引導讀者觀察線條在不同畫作中的運用。
•書中除了針對畫家作畫的技巧做說明，也提供練習活動，像是如何複製草圖、用筆不離紙的方式塗鴉、如何畫出對稱圖形等等。
•針對十八項畫作，作者也提供藝術家作畫的動機和故事，書後並附各個畫作的時間、畫家簡介，及畫作的展覽地點。
•深入淺出的生動解說，是一本引導兒童進入藝術欣賞和藝術史的入門書。
•圖畫是畫家的表現，欣賞者可依經驗反應解讀，即使和畫家的意圖稍有出入，應仍是美麗的相遇。
獲獎&推薦資訊
★榮獲好書大家讀
★文化部中小學生優良讀物推薦
★台北市國民小學兒童深耕閱讀好書推薦
★天下雜誌基金會希望閱讀100本好書推薦
★中國時報開卷書好書獎最佳童書
•鄭明進╱資深美術教育工作者
看了《看！身體怎麼說話》，你會看到畫裡不一樣的臉、手、姿態和感情表現，而提昇自我對美術的鑑賞力！
•徐素霞╱國立新竹教育大學美勞教育研究所教授
本書作者以生活化的方式，帶領兒童觀察名畫中肢體動作所表露的情感，讓兒童不僅可以感受到畫家所要傳達的訊息，也得以認識許多不同年代、國家、風格的藝術家們及其獨特的表現手法。
•李瑾倫╱繪本作家、英國皇家藝術學院碩士
這是個學習如何閱讀一幅畫的開始，但這其實也是學習開始如何關懷人的開始：我們學習注意身體語言也學習體貼別人。
作者
吉麗安‧伍爾芙Gillian Wolfe
從1984年開始領導達偉奇畫廊（Dulwich Picture Gallery）的教育部門。她為兒童寫的藝術書籍《我的第一本藝術書》(My First Art Book），榮獲美國父母選書銀牌獎；還有《藝術活動》（Art Activity）和《小朋友的藝術書》（Children’s Art Book）雙雙贏得年度最佳博物館出版品的古本江大獎（Gulbenkian Prize）。《各種角度看名畫》（Look！Zoom in on art）榮獲英語協會最佳非小說類書籍獎。1995年，吉麗安因為對教育的貢獻良多，榮獲「英國皇室榮譽成員」（MBE）頭銜，並獲選為英國皇家藝術協會榮譽會員。
譯者簡介
侯維玲
台南出生。淡江大學德文系畢。現為童書編輯。作品曾榮獲國內多項文學獎和年度好書獎等獎項。
序／導讀
導讀
留存美的記憶
藝術工作者╱宋珮
英國倫敦達偉奇畫廊(Dulwich Picture Gallery)教育部門的負責人吉麗安・伍爾芙(Gillian Wolfe) 為孩子，也為成人製作了〈Look！〉系列圖文書，以精心挑選的名畫作為例子，藉著簡約的文字、印刷精美的畫面，和局部放大的細節，一步一步引導讀者仔細觀察畫作、學習描述畫面的內容與構成。透過作者的提問與建議，讀者得以更深入的思考畫家傳達的意思，進而運用畫家的手法實際創作。
觀賞畫作不需要動手作畫，而是從已經完成的作品，去了解畫家怎麼觀察這個世界，從所畫的景物、人物、動物，或是事件中，尋索畫家如何呈現美的元素與構成，如何表達自己的情感與想法？對觀賞者而言，這也是一種再創造的過程，充滿挑戰與樂趣。《觀察畫裡的表情動作》從觀察畫中人物臉部的表情、手勢、身體的姿態開始，啟發讀者解讀畫家傳達的情緒、情感、人物關係，以及發生的故事。
作者主要的目的不在於為讀者提供畫作和畫家的知識，而是幫助讀者一邊觀察，一邊思考，並且留下空間讓讀者回應，而她提供的方法完全可以應用在觀賞其他畫作上。其實關於畫作的背景知識在網路時代是很容易取得的，困難的反倒是願不願意花時間慢慢玩味，而是擁有自己的看法和體會，這樣，一幅畫才會留存在觀賞者心裡，成為美的記憶。換句話說，美在記憶中能留存多久，就看我們如何用心欣賞了！
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LOOK！享受無須出門的藝術體驗之樂
文／陳貺怡
（巴黎第十大學當代藝術史博士／國立臺灣藝術大學美術系所專任教授／美術學院院長）
2005 年我甫從國外回來時，接受了維京國際的邀請，翻譯了吉麗安•伍爾芙(Gillian Wolfe) 為兒童與青少年所著的《各種角度看名畫》。即便經過翻譯，這本書還是獲得2006 年票選年度最佳少年兒童讀物，作者的寫作功力可見一斑。
伍爾芙女士是英國皇家藝術協會榮譽會員，任職於倫敦以巴洛克繪畫收藏為主的達偉奇畫廊（Dulwich Picture Gallery），並長期負責該美術館的推廣教育部門，培養了她對社會藝術教育的興趣與熱忱。美術館裡年代久遠的名作，總是給人一種深奧而且很有距離的感覺，然而伍爾芙女士卻致力於把它們變的平易近人，老少皆宜。正如她在2014 年獲得坎特伯里基督教會大學（Canterbury ChristChurch University）榮譽博士學位時，被譽為「能將藝術對於不同社會階層、種族、教育程度、年紀，且具有不同身心能力的人們之重要性展現出來。」而她則表示「他們每一天都在增加文化體驗時被擁抱，回報就是總會看到藝術帶來的歡欣與喜悅。」
的確，藝術並不屬於少數菁英分子，而欣賞藝術、了解藝術，甚至透過藝術得到心靈昇華，或者與藝術家進行精神交流的樂趣，每一個人都能體驗，這也是為什麼伍爾芙女士要著手一系列專為兒少書寫的藝術鑑賞書的原因。維京國際之後陸續翻譯出版了《觀察畫裡的表情動作》、《觀察畫裡的光》、《觀察畫裡的線條》三本伍爾芙女士同系列的著作，每一本都從一個獨到的角度來介紹藝術作品，無不深入淺出、鞭辟入裡。
這一套書在內容上的深度，以及在形式上的淺顯，的確足以為各個年齡層與階層的人們帶來無須出門的藝術體驗之樂，它不只是給孩童或青少年的書，更適合親子、祖孫、師生、好友共讀，或任何一個人獨自靜靜享受。
