讓孩子盡情失敗吧!懂得放手,才能讓孩子獨立又堅強
 
作者: 水野達朗 
出版社: 高寶
出版日期: 2021/01
頁數: 208
ISBN-10: 9863619779
ISBN-13: 9789863619772
書城編號: 18994533
 

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商品簡介
 
★日本亞馬遜4.5顆星好評、讀者評為「育兒明燈」、「育兒聖經」


★拒當過保護父母,不要把孩子養成「相反的柯南」(身體長大了,內心卻還是小孩)!


 


放手讓孩子練習失敗,學會跌倒後重新站起來


時代在改變,育兒觀念需要家長與時俱進。


讓孩子學會適應社會自立生存,才是現代父母的第一使命!


 


父母必須比孩子先察覺未來生存的社會,需要孩子有抗壓力懂得變通去適應環境,育兒專家水野達朗預告未來工作方式與公司存的在一直在改變,現在看似有發展又穩定的職業,未來不一定仍然成立,傳統父母幫忙決定的權威教育無法勝任多變的社會生存。


 


所以家長應該在家庭教育中訓練孩子獨立自主,不怕失敗願意多方體驗的勇氣,父母在培養孩子自立自強的過程中,不以消極角度去定義眼前孩子的舉動,改以積極的意思去看待解釋,親子關係就能正向發展,培養出孩子的自我肯定意識,進而成為未來遭遇人生困境時得以發揮的潛力。


 


新時代來臨,抱持培養菁英的觀念養育孩子已經落伍,擁有歡樂親情又能培養出獨立自主完成理想的孩子,父母需要更新育兒觀念:


 


●家庭教育的重點,家長愛惜孩子的失敗經驗,甚至說出「失敗是好事」!


●遭遇過失敗與挫折,才能夠從中培養出自信。


●提高孩子的內在動機,才能發展自立自強的信念。


●培養孩子獨立又有自信的訣竅,在於父母具有同感的輔導心。


●孩子的人生是孩子的專屬品,家長只是協助他們建立自己的價值觀。


●更新育兒觀念從「理所當然教養法」轉換成「學習教養法」。









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(以上依照姓氏筆畫排列)








作者

水野達朗


 


家庭教育支援中心Parents Camp代表董事。


 


家庭教育及育兒協助的專家,站在對育兒充滿煩惱,以及想要快樂享受育兒時光的家長立場提供協助。獨創水野式的家庭教育支援法——「PCM(Parents Counseling Mind)」,協助來自全國的父母與孩子的問題,同時舉辦演講。


 


現今除了擔任Parents Camp的代表董事,也是文部科學省・家庭教育支援技巧檢討委員會及大東市教育委員會之委員,除了向個別家庭提供協助,也投注心力於協助全國及各地區的育兒教育。


 


部落格 「教導父母的學校!補任教師的諮詢室」


FB 水野達朗(Mizuno Tatsurou)


Twitter @Parentsbunin


 


譯者簡介


 


黃薇嬪


 


東吳大學日文系畢業。大一開始接稿翻譯,到2018年正好滿二十年。


兢兢業業經營譯者路,期許每本譯作都能夠讓讀者流暢閱讀。主打低調路線的日文譯者是也。


 


鍾雅茜


 


畢業於國立臺灣藝術大學。曾旅居日本一年,喜歡獨自探險與學習新事物。現為專職譯者,譯有多部日劇以及書籍。


 








目錄
前言
第一章你想要教出甚麼樣的孩子
教養孩子的終極目標是什麼? 
你是否養出與柯南完全相反的孩子?
能夠存活的不是最強也不是最聰明的人,
而是懂得因應變化的人 
請更新育兒觀念 
那是老師應該做的?還是家長應該做的? 
你的根據是什麼? 
教育孩子也是教育家長,完美家長並不存在 
真相只有一個,解釋卻有無數種 
你的心靈眼鏡是什麼顏色的鏡片?
 
第二章你是否具有毒害孩子的潛質?
改變家長的育兒觀念比改變孩子更快更有效 
成為毒藥的父母、成為良藥的父母 
父母親應抱持兩個世界觀 
成為嚴厲但孩子喜愛的父親 
教育要思及未來,而不光同情眼前的情況 
你喜歡孩子失敗嗎? 
孩子並非什麼都不會,而是你不讓他做,導致樣樣不會 
遭遇過失敗與挫折才能夠培養出自信 
安排媽媽的自由時間也很重要
 
第三章自信與獨立是在家庭中培養
自信靠「謝謝」與「得救了」逐漸養成
有自行選擇、做決定的經驗才能夠帶來自信 
在養成自信之前,別讓孩子喪失自信 
破表的自我肯定感 
外力促成的動機與自發產生的動機 
有時當作在教育別人的孩子 
思考著孩子是「學年加一級」的想法去帶 
如果沒有媽媽,孩子就會變得沒出息的教育 
「愛」就是「信任」 
「媽媽,學校好可怕」的真相 
今後世代幸福生活所需要的是韌性 
經常忘東忘西的原因 
會不會變成負債累累的人要看父母 
沒有叛逆期!只有家長讓孩子變叛逆的時期 
撒謊是想要獨立的信號 
打動人心的讚美 
儘管做自己,這句話太天真 
孩子們需要懂得害怕嗎?
 
第四章孩子轉變愛念書,只要父母一句話
從孩子的學習態度下手,培養人生的正循環 
比找尋「電源啟動」更重要的,別按下「電源關閉」鈕 
提昇學習能力的重要習慣 
問:「功課做了嗎?」是因為不信任 
等一下,這句話N G 
一句魔咒讓孩子自願用功 
別說「你為什麼不會?」要說「因此知道哪裡不會,太好了」
家有地球儀的孩子學習能力高? 
希望孩子學才藝成長的家長、把孩子壓垮的家長 
有目的和志向,教育才能夠發光 
 
第五章家長與孩子之間十分重要的小習慣
給孩子幫忙的酬勞是句「你幫了我大忙,謝謝你」
你是否造成了孩子對營養午餐挑食 
如何善用學校老師 
家長要當孩子的心理輔導師 
提高身為父母的同感 
積極聆聽的案例練習 
嘗試使用「我訊息」與孩子溝通 
我訊息的案例練習 
感到困擾的是家長或孩子? 
現在視為理所當然的時光有一億日圓的價值
 
後記


 








序/導讀

前言


 


我擔任家庭教育顧問已經十五年。每天收到來自日本全國各地家長的電子郵件或電話,詢問孩童教養相關的煩惱,而我的工作就是提供他們建議。這些諮詢內容形形色色,不過幼兒園、幼稚園、小學生家長的煩惱大致上可分為「父母的不安」與「對孩子的不滿」這兩大類。


 


「父母的不安」是指家長雖然有心好好教育小孩,卻也懷疑自己能否做到。


 


日常管教小孩時,看到自家孩子不好好念書,看到他應該去洗澡卻只顧著看電視傻笑,看著他們與朋友交惡,看到他們因為一點小挫折就優柔寡斷,看到他們不情願或拒絕去上學……


 


遇到父母不說就不會主動的孩子時,身為家長的自己這樣處理妥當嗎?自己的想法是否有錯?自己對小孩的教育是否失敗?—你是否也有諸如此類的煩惱?


 


如果要打比方,家長的不安就像汪洋中的一條船。


 


如果這條船已經有確切的前進方向,就能夠一邊欣賞眼前廣闊海景與美麗天空,胸口吸滿清爽海風,享受此刻這瞬間才能看到的景色與體驗,優哉游哉地樂在航海。


 


倘若這條船看不到指引的燈塔,用來判斷前進方向的指南針也壞了,即使同樣是汪洋中的一條船,面對廣闊深海只會感受到難以形容的恐懼,甚至連藍天和海風都會讓人沮喪。


 


接下來我要說明「對孩子的不滿」。沒有哪個家長早上醒來時會想著:「好,我今天要刁難孩子。」反倒是想著:「我今天絕對要冷靜面對孩子」的家長才是大多數。但是,才這麼決定不到三十分鐘……對孩子的不滿在「學會」、「認識」教育孩子的原理之後,就能夠消除。看到我這麼寫,你或許會覺得聽起來有點困難,別擔心。本書盡量避免像兒童教育專家那樣寫得學術又難懂。身為一位每天聆聽教育孩子煩惱與困擾的協助者,筆者想要告訴各位如何培養出充滿自信、不會因為一點打擊就灰心喪志的孩子。


 


我前面提到,對於教育小孩感到棘手的家長分為「父母會不安」與「對孩子有不滿」這兩大類,他們都具有一個特徵,就是孩子的失敗會變成家長自己的壓力。


 


一看到孩子失敗,家長就會焦慮煩躁,為了避免失敗就動手打罵孩子,結果演變成過度保護與過度干涉的狀態。而孩子因為老是有父母幫忙,鮮少體驗失敗,因而無法培養出從失敗重新站起來的堅強與能屈能伸的心靈,或者演變成惡性循環,因家長指責自己的失敗而失去自信或挑戰精神,如此一來無怪乎孩子的個性變得消極膽怯,要求他們凡事充滿幹勁、積極爭取就成為一種殘酷。


 


如果你希望自己的孩子在急劇變化的時代裡,無論處於任何環境都能夠永保自信、獨立自主的話,請儘管放手讓孩子去體驗失敗吧。家長或許需要鼓起勇氣才願意讓孩子去面對失敗,不過只要讀完這本書,各位一定就能明白我為什麼要這麼說。


 


本書是寫給家裡有小學生的家長們,因為我認為孩子的個性與心理基礎的建設要在十二歲之前完成。


 


孩子們未來生存的社會,肯定不再有「年資老的先升官」、「終身僱用」、「學歷神話」等環境。AI 人工智慧大幅發展下,工作方式與公司的存在也都會跟著改變。現在看來有發展性又穩定的職業,在未來也不一定仍然有發展。因此我感覺現在的家長必須配合今後的社會生存方式,從不合時宜的老舊育兒觀念,更新成適合未來形式的新育兒觀念。


 


不管今後的環境將會如何改變,都會希望自家的孩子都能夠堅強、充滿希望地幸福生活,為了做到這一點,身為父母的我們能夠做些什麼?本書的宗旨即在提供各位好的建議,希望在教育小孩上吃盡苦頭的家長們能更輕鬆,並提供實用的育兒想法給想要比過去更積極正面教育孩子的家長們。








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