社會科的歷史是處於競爭關係的政治陣營間，戲劇性勢力範圍戰爭的故事。在這本書中，Ronald W. Evans描述並解釋了這個歷史，以及遍及社會科課程之目的、內容、方法和理論基礎的持續鬥爭。這本充滿魅力的書： 平衡且深入地涵蓋了整個現代（19世紀晚期至今）社會科教育的歷史。是第一本有此創舉的書。 分析背後的歷史、社會及文化背景，其間社會研究課程已隨著時間而演變。 說明社會科由於未能達成它動態教學的潛力，因而導致該領域缺乏共識。 將多變的修詞及政策決定與它們對課堂實作的影響鍊結起來。 告知所有參與當前及未來協商的人，協助他們釐清學校社會科教學的意義、方向及目的。