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此書的目的,希望藉由分享中小學優良教師專業成長歷程與教學經驗,以保存並延續優良教師的智慧結晶,作為初任教師或亟需專業成長的教師之參考,以減少其摸索與嘗試錯誤時間。期望透過閱讀本書,吸取優良教師的經驗,並作有效的儲存、轉化、分享與創新,以利教師專業成長。
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