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123空間訓練這樣做!剪剪貼貼學順序觀念
從塗色、剪紙、黏貼,學習圖形的「拼組順序」,進而建立﹝空間邏輯﹞的概念。本書活動包含「塗色」、「剪紙」和「拼組黏貼」三個主要活動步驟。1.先請孩子把整張活動頁剪下,並塗上喜歡的顏色。2.將圖案一張張剪下。3.請孩子觀察「步驟圖」和「完成圖」,引導孩子將剪下的圖案試著﹝由下往上﹞依照順序排列拼組,一個接一個地循序漸進完成,而後比對完成圖,確認無誤再進行黏貼。適讀年齡:4歲以上給家長的話從塗色、剪紙、拼組和黏貼的DIY過程中,可以訓練孩子:1.塗色: 訓練小手肌肉、提升孩子的藝術美感。2.剪紙: 訓練孩子的手眼協調力、專注力與耐心。3.拼組黏貼: 訓練孩子思考「上下」、「前後」、「左右」的空間概念,對於往後學習數序、空間排列、部分與整體,會有很大的幫助。家長陪伴孩子一同進行活動,除了可以從中適時的引導與協助孩子,還能促進親子間的感情,一舉數得。 ※注意:請家長購買安全剪刀,並陪同在旁進行活動!
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