本書是國際知名的早期療育權威葛林斯班醫師和兒童心理學家薇德博士，首度攜手將獲獎的研究成果及豐富的臨床經驗結合，匯整而成的特殊兒童教養指引。適用於各種不同特殊需求的孩子，包括：自閉症、廣泛性發展障礙、認知遲緩、語言遲緩、智能障礙、唐氏症、腦性麻痺、注意力缺陷症，以及聽力障礙、視覺障礙、感覺統合障礙等所有發展障礙問題。從全新觀點出發，幫助父母、治療人員重新認識這些障礙的特性，跳脫診斷標籤的限制，具體了解每個孩子的特殊需求和個別優勢。示範「地板時間」療法的互動技巧，以協助孩子掌握重要的發展里程碑，促進智力及情緒的成長，並掌握過去不被看好的創造力和抽象思考能力。列舉真實的案例，深刻描寫養育特殊兒的酸甜苦辣心路歷程。

　　上冊內容說明「地板時間」療法的獨特技巧，以及如何應用在幫助特殊兒童增進其注意力、參與及親密關係、雙向溝通、表達感受和想法，並發展邏輯思考能力。

本書特色

　　1.一套適合自閉症、廣泛性發展障礙、認知遲緩、語言遲緩、智能障礙、唐氏症、腦性麻痺、注意力缺陷症，以及聽力障礙、視覺障礙，或是感覺統合障礙等的統整療法。

　　2.葛林斯班的地板時間療法，跳脫「診斷標籤」的框限，協助家長、教師及相關人員，利用類似遊戲的互動方式，了解每個孩子的特殊需求和個別優勢。

作者簡介

史丹利．葛林斯班醫師（Stanley I. Greenspan, M.D.）

　　美國喬治華盛頓大學醫學院精神醫學及小兒醫學領域的臨床教授，也是發展障礙及學習障礙跨科技委員會的主任委員。他不只是全世界知名的嬰兒及幼兒臨床工作權威，也是美國「零到三歲」方案「全國性嬰兒、學步兒及家庭中心」的創會理事長。

　　葛林斯班醫師曾獲得釵h國內及國際獎項，其中包括美國精神醫學會頒發的兒童精神醫學研究最高榮譽。他的著作（包括編著）數量超過38本，並且翻譯成12種以上的文字，包括：《心靈的成長》（The Growth of the Mind，與Beryl Lieff Benderly合著）、《有障礙的兒童》（The Challenging Child）、《嬰兒及兒童早期》（Infancy and Early Childhood」e...