我教孩子讀歷史-下
 
作者: 方州 
系列: 博學系列
書城編號: 200918

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出版社: 雅典文化
出版日期: 2010/01/01
ISBN: 9789866282003

商品簡介


  歷史上立志求學的故事很多種,但殊途同歸,那就是勤奮,不斷地進取,不斷地努力。不管你是“讀書破萬卷,下筆如有神”,還是“學業有專長,術業有專攻”,無一不是勤奮學習使然。古人教導我們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成弁吨痐F汗水的澆灌永遠也不會獻出迷人的花朵!朋友們,如果你年青的心靈填滿了成左犒皕Q,就讓勤奮化為雙翼,乘著清風,踏著海浪去追逐那個種滿成奶屁薵熄尷鰹q吧!

  駝背翁捕蟬

  在孔子周遊列國的時候,有一段日子,他帶領學生們去楚國采風收集楚國的民歌。等他們一行從樹林中走出來時,忽然看見一位駝背翁正在捕蟬。孔子驚訝地看到這個老翁手裡拿著一個竹竿,而不是爬上樹去捉。孔子決定停下來看看這個老翁是怎麼抓住蟬的,於是車輛就停了下來。這時,只見老者把竹竿往樹枝上一搭,還沒眨眼的工夫就把一隻蟬粘到竹竿上了,老翁把蟬取下來丟到竹簍裡後,又一甩竹竿,“啪”的一聲另外一隻蟬又被粘住了。他就這樣快速的用竹竿甩來甩去,每次收回來的竹竿都不是空的。老翁拿著竹竿粘捕樹上的蟬就像在地上拾取東西一樣自如。

  “老先生捕蟬的技術真高超。”孔子恭敬地對老翁表示稱讚後問:“您對捕蟬想必是有什麼妙法吧?”

  “方法肯定是有的,我練捕蟬五、六個月後,在竿上壘放兩粒粘丸而不掉下,蟬便很少有逃脫的。如壘三粒粘丸仍不落地,蟬十有八九會捕住;如能將五粒粘丸壘在竹竿上,捕蟬就會像在地上拾東西一樣簡單容易了。”捕蟬翁說到此處捋捋鬍鬚,嚴肅地對孔子的學生們傳授經驗。他說:“捕蟬首先要學練站巧M臂力。捕蟬時身體定在那裡,要像豎立的樹樁那樣紋絲不動;竹竿從胳膊上伸出去,要像控制樹枝一樣不顫抖。另外,注意力高度集中,無論天大地廣,萬物繁多,在我心裡只有蟬的翅膀,我專心致志,神情專一。精神到了這番境界,捕起蟬來,那還能不手到擒拿,得心應手嗎?”

  大家聽完駝背老人捕蟬的經驗之談,無不感慨萬分。孔子對身邊的弟子深有感觸地議論說:“神情專注,專心致志,才能出神入化、得心應手。捕蟬老翁講的可是做人辦事的大道理啊,我們大家無論做什麼事,研究什麼學問,也要做到一心一意,立下志向,潛心研究,只有這樣才會學有所成,才會讓技藝出神入化啊!”

博學系列

子曰:有教無類─論語要教孩子的事

一個外國傳教士俘虜的長征:成邦慶回憶錄

老子的話,非思不可:老子要教孩子的事

我教孩子讀歷史-下

方州 作者作品表

主動出擊

你的性格錯在哪裡?

你的習慣錯在哪裡?

我教孩子讀歷史-下

別讓性格耍了你

我教孩子讀宋詞-下

都是性格闖的禍

0007. 社交方與圓

0024. 走出人生的獨木橋

44歲之前一定要懂的63件事

0028. 44歲之前不可不知的59件事

0016. 好運來敲門

0019. 終極厚黑學

0010. 我教孩子讀唐詩[下]

0020. 別讓機會錯過你

別讓性格耍了你

0014. 成功來自人脈

0009. 學校裡學不到的訣竅

0008. 聰明學做人萬事多OK

0009. 際遇不同的得與失

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