Seit Ausrufung der Bildungsrepublik durch die Bundeskanzlerin habe sich diese Staatsform prachtig entwickelt, schreibt Konrad Paul Liessmann in seinem Beitrag zum Kursbuch 193 in suffisantem Ton. Aus einer "geistigen Wuste" seien wahrhaft "bluhende Landschaften" geworden, deren spezielle Bewohner der Autor in ihrer jeweiligen Eigenart vorstellt: zum Beispiel die Bildungspolitiker, unter deren Handen jede padagogische Mode sofort zum Reformvorhaben werde, um blo nicht als Reformverweigerer - das Todesurteil fur einen jeden Bildungspolitiker - zu erscheinen. Er nimmt in seiner mit leichter Ironie vorgetragenen Typologie die unverwechselbaren Eigenschaften von Bildungsforschern, -experten, -propheten, -kritikern usw. aufs Korn, um sich am Ende noch mit dem schon aus der Zeit gefallenen Bildungsburger kurz vor seinem Verschwinden solidarisch zu erklaren.
