大衛威斯納
★美國凱迪克大獎作品★
「突破書頁的侷限，翱翔進入新的維度。
而一切的轉變，就發生在三隻豬大膽闖入新故事、結交朋友，
最後掌控自己的命運。
透過大衛威斯納的想像和精湛繪畫，
《豬頭三兄弟》是一場頌揚可能性的慶典。」
——美國凱迪克大獎評審
豬頭三兄弟蓋了自己的房子，大野狼來敲門，大力一吹，竟然把豬大哥吹出書頁之外！啊哈，這下子，豬兄弟們發現逃脫「被吃掉」宿命的方法。牠們乘上紙飛機翱翔、自由進入其他故事書裡，結交並解救了新朋友。接下來，牠們要如何回到自己的故事，掌握自我命運，創造「真正屬於自己」的結局呢？
本書特色
★ 以「三隻小豬」的經典開頭展開，卻完全顛覆接下來的發展，充滿想像與可能！
★ 繪本大師大衛威斯納，以聰明精熟的筆法、角色詼諧的對話，展現平面與立體間的不同層次，建立「書裡」與「書外」的兩種世界，突破故事創作規則。
★ 透過「突破框架」的故事，開展孩子的想像力，刻意留下空白的思索空間，挑戰孩子對傳統故事的既有認知。
＊本書有注音
得獎榮譽
★美國凱迪克大獎
★美國學校圖書館雜誌年度好書
★美國圖書館協會推薦童書
★紐約市立圖書館推薦童書
★好書大家讀入選
★新聞局中小學優良課外讀物推介
作者
大衛威斯納（David Wiesner）
大衛威斯納是美國童書界的頂尖創作者，他擅長以圖像優先於文字說故事，並從不滿足於既有的故事框架，或是一般的線性敘事。因此他的每一本作品，都力求打破讀者的認知，創造全新的驚喜。
從小就熱愛繪畫的他，在大學就讀紐約羅德島設計學院時，遇到獲獎無數的圖畫書創作者大衛．麥考利（David Macaulay），與恩師的相遇，啟發他對於「後設圖畫書」的認識，於此，他便開始思索如何突破既有敘事。接著，當他看到作家沃德（Lynd Ward）的《狂人的鼓》時，便頓悟創作「無字圖畫書」，正是他能使用的絕佳體裁！他認為「看圖」是人與生俱來的能力，視覺的趣味不只帶來驚奇、刺激、感動，更能活躍人們的大腦。他想讓孩子動腦、觀察、推理出圖像間的關係，同時保留適當的空白，讓孩子的想像力飛馳，自由詮釋故事。
掌握這幾個方向後，他逐步磨練自己，創作出《瘋狂星期二》、《海底來的秘密》、《7號夢工廠》、《我來接！》等以圖畫為主，展現獨特魅力的作品，成為美國代表性的繪本大師。歷年來已奪下三座凱迪克大獎、美國圖書館協會推薦童書、藍緞帶好書榜、《號角雜誌》評選最佳童書、紐約市立圖書館好書一百、《紐約時報》年度推薦童書、親子雜誌閱讀魔力獎、《出版人週刊》年度最佳好書等榮譽。
但他亦不受「無字」框架侷限，例如《豬頭三兄弟》這本繪本，便出現了許多對話。有趣的是，文字的出現完全沒有破壞他的創作準則，圖像仍是推進故事的主角，文字則以漫畫式的對話框融入畫面。讀者閱讀時，各個角色彷彿已突破書頁，在和彼此、甚至和讀者說話呢！這點更完美呼應此書打破故事書框架的企圖，因而成為他的經典創作。
近年來，大衛威斯納也持續挑戰各種說故事的可能性。2015年，他發現新科技能實現跨時空的魔力，便設計出寓教於樂的應用程式「Spot」，以奇趣機械零件建構的《機器寶寶》繪本世界，便是從該應用程式延伸而出。2017年，他與語言學家與作家納波里（Donna Jo Napoli）合作創作「圖像小說」《人魚女孩》，靈活運用畫格、多變視角，展現人物互動與內心掙扎，將人魚傳說轉化為充滿寓意的現代故事，篇幅更是一般繪本的六倍！使其成為一部精采深刻的佳作。
大衛威斯納的個人網站：www.davidwiesner.com/
序／導讀
編輯的話
突破繪本的侷限，在新的想像中翱翔
《豬頭三兄弟》的第一頁，就讓人認出熟悉的「三隻小豬」故事開頭：三隻豬兄弟、各自蓋房子、大野狼在背後凝視……。但一翻頁，故事便翻轉讀者的想像，展開一連串出乎意料的發展。當豬兄弟們發現自己可以離開故事書，牠們便擺脫了故事寫好的宿命，開始主掌自己的命運。先是將書頁摺成紙飛機，乘上去自由滑翔，接著闖入不同故事間，認識了拉提琴的貓、保護金玫瑰的龍……，牠們伸手相助、結識朋友。最後，小豬們決定重返自己的故事，只是這一次，有了新同伴，牠們再也不必害怕大野狼。
大威威斯納的繪圖，靈活的表現小豬突破書頁的時刻。牠們跑出平面的圖畫，身上的絨毛根根豎起，變得真實而有層次；牠們衝撞散落的書頁，把書拆開，一起到廣闊的書外世界遊戲。（但可別忘了，對讀者來說，牠們仍是在這本《豬頭三兄弟》中。豬兄弟們打破二維空間後，又在新的二維空間上遊蕩，這樣後退延伸、引人思索的巧思，不禁惹人會心一笑。）再配上話與活潑神態，書中角色似乎也在和書外的讀者互動，目光注視著書外的「現實世界」，彷彿看得見我們、在和我們講話一般。這一點，正高超的呼應作者要「打破故事書框架」的企圖。
不只說故事方式，書本自身的寓意也耐人尋味：三隻小豬逃離了傳統限制，帶我們探索遼闊的故事書世界。其中幾頁，牠們在排列各種奇趣故事的書頁空間中穿梭，尋找、欣賞、挑選、甚至進入故事中，最後，牠們決定「回家去」，但要用自己胖胖的豬手，重新排列書中文字、改變情節，寫成屬於自己的結局。
《豬頭三兄弟》給孩子很大的空間去思索、去好奇推論，也挑戰了孩子對故事書的既有認知。就如同書中最精采的幾頁，小豬們乘著書頁摺成的紙飛機，自在遨翔，還差點飛出全白的紙張外。這本書將展開孩子的想像力，帶領他們經歷一場極為有趣的閱讀冒險。
