學習需要挑戰天性，也需要付出努力，而好的學習方法可以讓我們提高學習效率，取得更好的學習效果。《學習高手》這本書提供了有效的學習方法，促進我們自主學習，成為一個終身學習者。——樊登讀書創始人／樊登
沒錢沒背景沒人脈，照樣可以學出優秀！
出身於二線城市的普通家庭，家族裡沒有達官顯貴，在18歲時放棄保送，成為耶魯有史以來在福建全獎錄取的第一名本地高中生。再到22歲進入高盛投資銀行，25歲考入哈佛商學院，28歲入選富比士30歲以下菁英榜……李柘遠的優異的表現，並非因為天資過人，而是懂得學習！
最強學習方法大全！
集結5大模板、30節大課及眾多圖表，
超過100種精進方法與獨家學習經驗！
如何快速提高成績，在校脫穎而出？
如何記憶，才能牢固掌握知識點？
如何複習，才能夯實完整知識體系？
如何全面培養自己的各項能力？
如何自學，才能實現終身跨界成長？
這些問題，李柘遠都有答案！
他能在10天背完4000個GRE單字！
他能透過儀式感，來鼓勵自己切實執行學習計畫！
他能利用拜師法，迅速掌握學習重點！
他親身實用過康乃爾筆記法、麥肯錫七步法、5W2H法、番茄鐘、四象限、魚骨圖……
他把自己如何使用這些方法，甚至改良出更好用的獨創版，毫不藏私的分享出來，幫助我們提高學習成績和樂趣，打開人生的最大可能性。
書中的方法改變了作者的命運，也能改變你的
▶自從通過文章和課程結識了LEO哥哥，曾經「貪玩得要命、從來不念書」的我開始認真上課、寫作業，因為我現在有個夢想，要像LEO哥哥一樣考哈佛；曾經「快被氣死」的媽媽，如今對兒子也充滿信心和驕傲。
▶一位曾在國三叛逆到快輟學的女學生，通過「學長LEO」公眾號認識了作者李柘遠，從此把LEO當成「可望也可即」的學長，高考實現逆襲，被北京外國語大學法語系錄取。
▶一位在陸家嘴金融公司夜以繼日加班、一度對未來深感迷茫的男生借鑒作者的經歷和方法，找回了對生活的熱情和方向，之後申請國外大學的MBA。本科學歷並不驚豔的他一舉被哈佛錄取，成了LEO的直系學弟。入學第二天，他就給作者發了感謝郵件，感謝LEO帶給他的力量，讓他考進了「之前沒敢想的哈佛」。
▶更有許許多多已經告別校園和職場的全職媽媽，因為作者的分享，重拾書本，學英語、考證、再入職場，開始了鮮活的第二人生……
這些真實的事例都在印證一個道理：學習，遠非很多人想像的那麼艱巨。
只要掌握了好的方法，即使資質平凡，也能在學習中豐收，突破自我局限。
作者
李柘遠LEO
創投人、青年作者，被廣大讀者粉絲稱為「90後國民學長」。
在濟南和廈門長大，高三時放棄保送清華，被耶魯大學錄取並獲四年全額獎學金。以優異成績從耶魯榮譽畢業後進入高盛投資銀行，工作表現突出。後放棄金融高薪、探索創業，考入哈佛商學院繼續求學，並獲工商管理碩士學位。
讀書期間創辦「學長LEO」文教平臺，透過文章、視頻和課程等形式分享學習方法與技能，全網粉絲超過500萬，已出版個人勵志隨筆《不如去闖》。
LEO同時是微博年度閱讀大使、富比士U30入選者、APEC亞太經合組織未來創變者和當當網年度青年偶像作家。
目錄
【自序】只有當人類發明了發明的方法後，人類社會才能快速地發展
Part1.提高成績，在學校裡脫穎而出
第1課 高效記憶，更快更牢掌握知識點
第1小課 多感官刺激記憶法
第2小課 縮略詞記憶法
第3小課 聯想記憶法8
第4小課 晨起／睡前記憶法
第5小課 故事串聯記憶法
【LEO的學習儀式感】10天背完4000個GRE單詞，我是如何做到的？
本課核心方法回顧
第2課 超級筆記，透澈吸收課堂所學
第1小課 康乃爾5R筆記法
第2小課 主題分類筆記法
第3小課 移動筆記法
第4小課 錄音筆記法
【LEO的學習儀式感】用縮略詞&符號為筆記提速
本課核心方法回顧
第3課 有效預習，是成績進步的起點
第1小課 限制時間專注預習法
第2小課 制訂合理目標預習法
第3小課 LEO牌實操預習法
本課核心方法回顧
第4課 科學複習，夯實完整知識體系
第1小課 分階段複習法
第2小課 關鍵字串聯回憶複習法
第3小課 小組互考複習法
【LEO的學習儀式感】我是如何通過兩週高強度複習，一次性拿下GMAT考試高分的？
本課核心方法回顧
第5課 善做作業，讓學習遊刃有餘
第1小課 提前庫存法
第2小課 碎片時間見縫插針法
第3小課 不同作業間歇轉換法
第4小課 其他親測好用的高效寫作業法
本課核心方法回顧
第6課 重視錯題，彌補知識漏洞
第1小課 LEO牌錯題應對法
第2小課 錯題本操作指南
本課核心方法回顧
第7課 戰勝偏科，均衡發展提升競爭力
第1小課 偏科的成因測試
第2小課 「海角計畫」拯救偏科
本課核心方法回顧
第8課 請教老師，充分利用寶貴資源
第1小課 不願請教老師的原因
第2小課 如何請教老師？
【LEO的學習儀式感】請教老師的好處超乎你的想像
本課核心方法回顧
Part2.終身學習，讓你更出類拔萃
第9課 培養邏輯思考力，精準快速做出決策
第1小課 5W2H分析思考法
第2小課 魚骨圖分析法
第3小課 金字塔原理法
【LEO的學習儀式感】麥肯錫七步解決問題法
本課核心方法回顧
第10課 學會速讀，更快獲取關鍵資訊
課前準備 確定速讀素材
第1小課 「規畫、執行和回顧」速讀法
第2小課 快速轉眼速讀法
課間加餐 判斷內容重要性的速讀方法
第3小課 7∶3原則速讀法
第4小課 3分鐘閉眼過電影速讀法
本課核心方法回顧
第11課 掌握精讀，深入領悟學以致用
第1小課 「三個一」精讀法
第2小課 精讀全過程分享
第3小課 朗讀+錄音精讀法
本課核心方法回顧
第12課 寫作入門，刻意練習厚積薄發
第1小課 建立「靈感與素材本」
第2小課 寫作練筆「四定原則」
第3小課 語音／口頭作文法
第4小課 關於「流水帳」的應對建議
第5小課 更多LEO牌寫作心得
本課核心方法回顧
第13課 合理減壓，發揮最佳水準
第1小課 壓力並非一無是處
第2小課 積極心理暗示法
第3小課 他人經歷排壓法
第4小課 其他親測好用的減壓法
【LEO的學習儀式感】最初的夢想
本課核心方法回顧
第14課 提高注意力，告別拖延變自律
第1小課 番茄鐘工作法
第2小課 與世隔絕法
第3小課 激勵法
第4小課 2分鐘原則法
第5小課 舒爾特方格訓練法
本課核心方法回顧
第15課 可持續熬夜，也減少身心傷害
第1小課 熬夜前必調整心態
第2小課 熬夜前
第3小課 熬夜時
第4小課 熬夜後
本課核心方法回顧
第16課 快速自學，跨界成長的祕訣
第1小課 請教強者法
第2小課 3A自學法
本課核心方法回顧
第17課 時間管理，把做事效率提高3倍
第1小課 每日任務清單法
第2小課 週計畫與月計畫表
第3小課 四象限記錄法
本課核心方法回顧
Part3.學霸分享，直通世界名校的超級學習法
第18課 LEO手把手教你如何學好英語
第1小課 單字
第2小課 文法
第3小課 聽力
第4小課 閱讀
第5小課 口語
第19課 三要素寫作法，把文章寫到心裡去
第1小課 Ethos，可信
第2小課 Pathos，情感
第3小課 Logos，邏輯
本課核心方法回顧
第20課 LEO解讀SMART原則法：制訂切實可行的計畫，達成人生目標
第21課 LEO解讀OKR工作法：設置有挑戰性的目標，定期檢查進度
第22課 LEO解讀五步法：診斷問題，制訂方案，實現進化
第23課 LEO的深度體驗：哈佛大學的一節課，我通常是怎麼上的？
第1小課 上課前，完成閱讀作業
第2小課 上課時，融入課堂討論
第3小課 下課後，積極進行複盤
Part4.深度成長，全方位培養綜合素質
第24課 哪些課外活動可以鍛造全方位能力？
第25課 通過四個維度，選擇適合自己的課外活動
第26課 三大步驟，讓你在課外活動中複利成長
Part5.LEO的成長經歷，寫給每一個有夢想的你
第27課 九字三步精進法，人生進階的逆襲秘訣
第28課 不如去闖：耶魯四年，永遠的情誼
第29課 LEO的獨家揭秘：哈佛學生的24小時，到底是如何度過的？
第30課 LEO媽媽的誠意分享：家長與孩子共同成長的八個祕訣
彩蛋 學長LEO的私房書單
試閱
第1課 高效記憶，更快更牢掌握知識點
「如何提高記憶力、又快又好地把東西記牢記熟」是困擾不少同學的老大難問題。面對必須背誦的古詩詞、歷史事件或數理公式，很多人要麼怎麼都記不住，要麼記完了之後又忘得特別快。
有些同學在考前臨時抱佛腳，抓耳撓腮地抱著書死記硬背，到了考場發現題目似曾相識，答案卻怎麼也想不起來。
有些同學背單字，完全就是舉起書一個一個機械地往下背，背到一個詞就重複讀幾遍，比如「apple，apple，蘋果，蘋果，apple，蘋果」，然後就覺得大功告成了，結果過一會兒再回看，發現基本上都忘光了。因為一而再、再而三地記不住，不少同學會進入自我否定的惡性循環，最後甚至放棄了。
事實上，我們絕大多數人並非天才，做不到過目不忘、「秒記」是很正常的。很多同學記不住東西絕非因為智商低，而是因為沒有掌握提高記憶效率的方法，或總是死記硬背，根本沒有思考過應該怎麼去記東西，效果當然非常差。
記東西雖然著實令人頭大，但如果掌握了好方法，就能事半功倍。一旦把知識點記牢了，你的考試分數和排名一定會有明顯提升。即便只是背熟一個知識點，你在某次考試中也可能多得3、5分，這看上去微不足道的幾分，或許會對你的升學乃至命運產生關鍵性的影響，所以無論如何都別因為畏難而輕易放棄。
從小學一年級到哈佛碩士畢業，我記了將近20年的海量知識點。背東西有意思嗎？實話實說，當然不好玩。但面對枯燥甚至有時讓人崩潰的記憶任務，我總會提醒自己：咬牙頂住，絕不退縮。此時心志和筋骨上的疲累，終將轉化成升學目標實現那一刻的無上喜悅。
同時，我還總結了能讓記東西不那麼難熬的三大關鍵。
◎關鍵一：努力把記憶過程趣味化。加入一些生動和有趣的元素，只用眼看、用嘴念是非常枯燥的記憶形式。
◎關鍵二：把表面看上去散亂無規律的東西努力地串聯起來，變個體為整體，做有規律的整塊記憶。
◎關鍵三：盡量借助自己已熟悉、知道的內容記憶新知識點，以舊帶新。
