明明自己和別人不一樣，

為什麼大家總要說我們一樣？

魷魚為什麼老是氣噗噗？

讓孩子在趣味中，

學習欣賞他人，並發掘自己的優點。

魷魚氣噗噗，

究竟發生什麼事了？

「我不是章魚！我是魷魚！」

我們的觸手跟頭型，甚至是家世背景，都不一樣啦！

大家總是分不清楚魷魚跟章魚，

明明外表就不一樣，為什麼大家都分不出來呢？

讓魷魚帶著你一起找出自己的特別之處吧！

我跟你有點像，但又不一樣，那該怎麼辦呢？

三步驟！跟著魷魚發掘自己與他人的優點！

認識自己，發掘特點：最重要的是先了解自己的優點在哪裡！

用心傾聽，吸取建議：聽聽大家怎麼說，再進行獨立思考！

欣賞差異，包容多元：每個人都不一樣，欣賞他人的，也肯定自己的優點！

其實不管再怎麼相似，

每個人都有特別的一面，而且是獨一無二的喔！

活潑鮮明的海洋生物還有許多有趣的行為等你來發現！

暖心推薦（按姓氏筆畫排序）

陳瀅如  (兒童文學工作者)

廖運志 (臺北市立大學地球環境暨生物資源學系助理教授)

作者

大塚健太（おおつかけんた）

出生於日本埼玉縣。撰寫劇本、紙芝居故事和繪本故事。《貓熊值日生1:一日貓熊》(親子天下)入選日本第十四屆PinPoint繪本大賽。繪本作品有《貓熊值日生2：夜間限定貓熊秀》(親子天下)、《水豚老師的巴士遠足》 (小学館) 、《喵妖》《蟲蟲忍者》(日本・PIE International)、《糞金龜不滾糞》(日本・角川書店)等書。

☆個人網站：otsukakenta.com/

繪者簡介

日下美奈子（くさかみなこ）

繪本作家。出生於日本宮城縣，畢業於上智大學英文系。

繪本作品有《貓熊值日生1:一日貓熊》《貓熊值日生2：夜間限定貓熊秀》(親子天下)、

《這顆蛋是什麼?》、《好多好多交通工具》（東京書店）等。

☆個人網站：www.kusakaminako.com/

譯者簡介

陳瀅如

日本國立東京學藝大學碩士課程到白百合女子大學兒童文學專攻博士課程，一路學習兒童文學、親近宮澤賢治的童話作品。目前從事教育教學、關懷兒童的志業，樂於分享、翻譯介紹日本的繪本與兒童圖書，喜歡看到大小讀者們閱讀時觸動心弦的神情，淚水、驚喜、笑容……都很美。「繪本與童書是親子間最佳溝通橋梁。讓親子關係更加親密，亦是大人小孩共享共樂的文學園地。小小願望是能將此撫慰心靈的希望種子，傳遞給更多人。」

譯作有：《Life幸福小舖》、《蘋果園的12個月》、《紀和奶奶的雞蛋》(幼獅文化)等十餘部作品。

序／導讀

推薦序

章魚和魷魚究竟差在哪？

廖運志 臺北市立大學地球環境暨生物資源學系(環教所) 助理教授

魷魚、烏賊、花枝、鎖管、軟絲、章魚？別再傻傻分不清！

其實這些都是生活中常見的頭足類動物，但能夠清楚分辨的人們還真不多呢！

頭足類就是「腳長在頭上的動物」，漫畫常見章魚膨大而圓滑部分可不是頭部，正確的說法為外套膜或身體，裡頭包覆著漏斗、鰓、胃腸與生殖等重要器官；而真正的頭部只有連接腕足到眼睛之間的部位，包含口部、眼睛及腦部等。

繪本中兩位主角（魷魚和章魚）不喜歡彼此常被誤認，總是不停的較量、紛紛搬出各自的獨家本領與絕活。其中，章魚噴出墨汁的障眼法在魷魚身上卻幻化成海影隱身術，藉由漏斗快速噴水逃避的同時，將墨汁遺留下形成殘影來欺騙敵人，甚至在緊急時刻能躍出水面滑翔、逃避敵害；另外，當兩者因意見不合大打出手、用腕足上的吸盤抓扯對方時，卻意外發現彼此都共同具有吸盤特徵，瞬時化解干戈而平息了一場鬩牆之爭、快樂收場！原來，不同於章魚的吸盤，魷魚吸盤上還具有角質狀的齒環，表面有許多尖銳的齒狀突起或特化為鉤狀，可以緊緊鉤住小魚、蝦類等獵物以免脫逃，而在抹香鯨身上常見到拳頭大小的圓形塊斑就是與大王魷魚纏鬥下的吸盤印痕。魷魚炫耀著家族中體型最巨大的大王魷魚，而章魚也不示弱的搬出了章魚界的大塊頭―北太平洋巨型章魚來一較長短，誰也不服輸！

本書並非要讓讀者清楚分辨各類頭足動物的差異，而是想藉此引導讀者探索牠們不同形態與行為差異之下的共同特徵，學習欣賞差異與包容多元。透過生動活潑的對話與精彩的插畫，不時讓人會意一笑～真的太有趣了！這絕對是一本值得大朋友與小朋友共同閱讀與探索的繪本，更期待繪本末頁的彩蛋！

導讀

遇見知心好友

陳瀅如

所謂「不打不相識」，繪本《魷魚氣噗噗》中，章魚與魷魚吸盤功大對抗，也在此時驚覺彼此是如此相似，都擁有傲人的「無敵吸盤」；不想跟對方一樣而讓他們氣到臉紅耳赤的原因，瞬間也都煙消雲散了！原本拿來打敗彼此的吸盤觸手，搖身一變為手牽手搭起友誼的橋梁，帶著滿足笑容的牠們更相知相惜！

不禁想起在日本的神社或寺院的大門兩側站立著一對「狛犬」，一邊是張開大嘴的「阿(あ)」，另一邊是緊閉嘴巴的「吽(うん)」，看似劍拔弩張的氣氛，其實彼此連呼吸都合拍，默契十足、心有靈犀。就如同章魚與魷魚，為了反駁大家覺得牠們很相似的同時，進而找到自己的獨特之處，也發掘出對方雖然與自己不盡相同，卻也是美好的存在。

比較能理解孩子常掛在嘴上說：「哼，我才不想跟你用一樣的鉛筆盒！」、「誰跟你很像啊，我比較會畫畫，比你厲害多了！」，也是一種發覺自己的好、想要對方看見自己的一種方式。不斷的溝通下，找到彼此喜歡被對待的方式，就如同大茶壺遇到小茶杯，大茶壺慢慢控制出水量那般給予溫暖，小茶杯長大成大茶杯，從接受方變成能夠給予愛與友誼。漸漸的不需一字一語，只要一個眼神就能了解彼此的感受，無形中變成真正的好朋友！

有各式各樣的契機，讓原本互為平行線的兩方，有了交錯的機會，而成為人生摯友。朋友可以和自己互補，也可以和自己志同道合。每一個能夠相識的契機，即便像章魚和魷魚一開始那般充滿火藥味，當誤會隔閡如同冰雪消融般化解時，一下子就拉近了彼此的距離，而成為莫逆之交。來～深呼吸，氣噗噗的情緒飛遠遠，讓我們來撥開雲霧，遇見心意相通的知心好友吧！