小蛇肚子咕嚕嚕(二版)
 
作者: 宮西達也 
系列: 小魯寶寶書
書城編號: 24582550

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出版社: 小魯文化
出版日期: 2022/07
頁數: 36
ISBN: 9786267127414

商品簡介


◎宮西達也最美味的形狀認知書,最琅琅上口的小蛇歌謠。

◎開啟孩子對食物與世界的豐富想像!

 

肚子咕嚕叫的小蛇,扭哇扭哇扭,就在散步的時候……他遇上圓圓的蘋果,彎彎的香蕉,三角形的飯糰,尖尖的鳳梨,面對色澤飽滿、形狀各異的食物,小蛇總是毫不猶豫地一口吞下,每當飽餐一頓後,小蛇彎彎的眼睛和咧嘴笑的表情呈現出「一口吃下」食物的滿足與幸福。

 

小蛇如正值成長階段的幼童,對外觀和味道充滿好奇,想用嘴巴「探索」食物的祕密,因此宮西達也以由簡入繁的方式,從單一色澤和形狀的水果,到最後帶出形貌複雜的蘋果樹,逐步建構孩子視覺的認知和味覺的想像。在最後一刻,當小蛇對蘋果樹張開大嘴,讀者對食物的想像也瞬間擴張開來!啊!小蛇到底能不能成功吞下一整棵蘋果樹呢?蘋果樹的滋味又如何呢?

 

小蛇肚子餓得咕嚕嚕,扭哇扭的出門去散步。

他發現一顆圓咚咚的蘋果!

你猜,肚子咕嚕嚕的小蛇做了什麼呢?

 

啊呣!吞下去。

嗯——好好吃!

 

隔一天,

小蛇肚子餓得咕嚕嚕,扭哇扭的出門去散步。

他發現一根金黃色的香蕉!

你猜,肚子咕嚕嚕的小蛇做了什麼呢?

 

【本書關鍵字】

形狀認知、食物、蛇、肚子餓、想像力

 

【本書資料】

無注音

適讀年齡:0~3歲親子共讀

 

本書特色

 

1. 一本處處充滿音樂性且極具吸引力的繪本

簡單、重複的語句帶動情節往前推展,帶來可預期性,吸引孩子緊緊跟隨,專注聆聽,也隨著小蛇出人意表的舉動驚呼歡笑!

 

2.增進孩子的感官認知

由簡入繁的方式,從單一色澤和形狀的水果,到最後帶出形貌複雜的蘋果樹,逐步建構孩子視覺的認知和味覺的想像!

 

得獎紀錄

 

★「好書大家讀」選書

 

童心推薦

 

張芸瑄/彰化縣和美國小附設幼兒園園主任

鐘靜芬/桃園市立蘆竹幼兒園園長

 

張芸瑄/彰化縣和美國小附設幼兒園園主任

我們一家人可說是宫西達也老師的忠實粉絲呢!家中的姐弟對於每個系列的繪本都愛不釋手,連兩歲半的弟弟,只要看到書本就能說出大師的名字呢!可見老師的作品畫風已在孩子心中留下強烈的印象。

此本《小蛇肚子咕嚕嚕》非常適合學齡前的孩子,流暢的線條、鮮明的色彩、重複性的情節、有趣的內容,成功吸引孩子的目光。尤其在認知方面,融入了物品名稱、形狀、顏色,以及孩子對每個畫面的想像與期待,每當姐弟倆或是班上的學生閱讀這本故事,一定伴隨著歡樂的笑聲呢!

推薦各位家長,若家中有四歲以下的寶貝們,一定要收藏喔!

 

作者

宮西達也Tatsuya Miyanishi

 

一九五六年生於日本靜岡縣,日本大學藝術學院美術系畢業。曾經從事人偶劇的舞臺美術、平面設計工作,現為專職繪本作家,至今創作數十冊以上的繪本,屢獲大獎。作品《今天運氣怎麼這麼好》獲得第三十屆日本講談社出版文化獎繪本獎,《超神奇糖果鋪》獲得日本繪本獎讀者獎。

 

其他暢銷作品有「霸王龍」系列、「超神奇」系列、「喵嗚!」系列、「小卡車」系列、「我贊成」系列、《最喜歡媽媽了!》、《媽媽看我!》、《甲龍寶寶》、《噠噠噠!爹地超人》、《ㄋㄟㄋㄟ(奶奶)》等(以上皆由小魯文化出版)。

 

譯者簡介

 

陳瀅如

   

日本東京學藝大學教育學碩士班求學期間,深深感受繪本是美妙的化學反應,是大人小孩共享共樂的最佳親子溝通橋梁。因此,更進一步在日本白百合女子大學專攻兒童文學博士研究。譯作有「超神奇」系列、《媽媽看我!》、《嗨——是我!》(以上皆由小魯文化出版)。


 

 

序/導讀

導讀

 

用耳朵傾聽,與身體共鳴的繪本

朗朗小書房創辦人/蔡明灑

 

還不會說話的寶寶彷彿是一個神祕的小宇宙,他們的一顰一笑充滿了吸引人的魔力,然而,當他們哭泣時,卻霎時變得令人費解、深不可測,即便朝夕相處,也常令許多爸媽感嘆自己和寶寶彷彿是兩條永無交接的平行線。然而,許多媽媽卻驚喜地告訴我,和寶寶的共讀不但消弭了這條平行線,更讓他們和孩子感受到心靈共鳴的感動。《小蛇肚子咕嚕嚕》便是其中一本讓父母和寶寶體會共享閱讀美好的小書。

 

許多人以為,成功的共讀來自高超的說故事技法,殊不知合適的選書才是其中最重要的關鍵,更是開啓孩子一生的閱讀之鑰。然而,具備什麼特質的繪本才是能夠吸引寶寶的好繪本?在我長期的繪本教學中,發現多數成人侃侃而談好繪本必須具備故事意涵等特質,卻鮮少人注意到,真正吸引孩子的是能夠引發孩子五感體驗、深刻感受的「感受性」繪本。在五感感受中,又以看不見摸不著的「音樂性」在繪本裡扮演了最重要的角色。事實上,音樂性不僅潛藏在整體的結構鋪排中,也常隱身在圖像表現裡,更經常透過文字的朗讀化為語言,直接用聲音向讀者展現音韻與節奏的美感,誘發出小讀者身體與心靈的共鳴。

 

《小蛇肚子咕嚕嚕》正是一本處處充滿音樂性且極具吸引力的繪本,重複的結構不但帶動情節往前推展,重複帶來的可預期性更能吸引孩子緊緊跟隨,專注聆聽。每個新的一天對小蛇來說,都像經歷一場不可預測、充滿驚喜的小冒險。小讀者一邊聆聽如詩般節奏輕快、充滿韻律的話語,一邊跟隨小蛇遇見各種熟悉的美味食物,不但啓動視覺「看」到各種形狀色彩,更在遇到帶刺的鳳梨時,誘發了刺感的「觸」覺;當小蛇遇見蘋果樹,極盡所能充滿張力地打開嘴巴時,我們看到許多孩子不自覺地跟著張大嘴巴,並期待著下一頁驚喜的動人神情。而究竟,最後小蛇會做出什麼出人意表的舉動而引發眾人的驚呼歡笑呢?這著實是一本可以讓孩子得到極大閱讀快感,絕無冷場,甚至適合各種年齡層共讀的好繪本啊。

 

身為四個孩子爸爸的宮西達也果然是了解孩子的作家,深諳五感體驗對初來乍到這個世界的幼兒的重要性,他曾說過:「我的創作不是為了學習或者是增長知識的,只想讓讀者看到繪本時會哭、會笑、會吃驚,體會到關懷和愛,感覺溫暖就行。」言簡意賅地道盡了幼幼繪本的核心價值。我常對父母們殷殷叮嚀:認識世界必從認識自己開始,而在認識自己的過程中,體察並接納自己的各種感受更是所有寶寶最重要的人生必修課,因為它建構了成為一個人的基本,甚至比外在知識的灌輸更加重要。

 

日本兒童文學之父松居直先生窮其一生致力於推廣「繪本是大人唸給孩子聽的書。」根據我的臨場觀察,要成功和寶寶共讀,讓寶寶愛上閱讀,就是選對書,並懷著一顆開放的赤子之心一起共讀與共享,相信你的寶寶會和我們課堂上的小小孩一樣,一讀再讀,欲罷不能。

 

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