Diagnostics et psychotherapies pour les enfants victimes de troubles de l'attention.Malgre les nombreuses connaissances sur le TDAH, de nombreuses questions restent ouvertes en la matiere. L'hyperactivite existe-t-elle vraiment ou est-ce un phenomene de mode ? Quelles sont les consequences sur la personne TDAH et son entourage ? Existe-t-il une prise en charge efficace pour ce trouble ?Cet ouvrage se propose d'expliquer la nature de ce trouble, son fonctionnement et ses repercussions, afin d'en ameliorer la prise en charge therapeutique. Une meilleure information est essentielle pour reconnaitre le handicap reel du TDAH sur le futur de l'enfant. Elle favorise le dialogue entre les intervenants, les enfants TDAH et leur famille.Ce livre expose nos connaissances actuelles dans le domaine du TDAH : l'historique de ce trouble et de son traitement, la mise au point diagnostique, l'evolution, les comorbidites, la prevalence, le pronostic et l'etiologie. Le processus d'evaluation est aborde au passage. Les procedures d'intervention dans le TDAH sont presentees en details.Les approches psychotherapeutiques (l'entrainement parental, la gestion des contingences a l'ecole et la therapie cognitivo-comportementale) ainsi que le traitement psychopharmacologique sont approfondis. Les professionnels de la sante mentale trouveront une grille d'analyse permettant d'adapter au mieux la prise en charge therapeutique.Destine au professionnels de la sante et de la psychologie, cet ouvrage de reference propose une etiologie documentee sur les handicaps lies aux deficits de l'attention.CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE [...] un acces synthetique et facilite a la litterature scientifique recente dans le domaine du TDAH. - Bulletin de Psychologie, n(deg)505A PROPOS DE L'AUTEUR Isabelle Wodon est psychologue et therapeute comportementaliste, specialisee dans les troubles de l'enfance et de l'adolescence. Consultante en pedopsychiatrie a l'Universite Libre de Bruxelles, elle est aussi chargee de cours dans le certificat en cliniques psychotherapeutiques (orientation enfants- adolescents) de cette meme universite et chargee de cours invitee a l'Universite Catholique de Louvain (Belgique) et a l'Universite de Savoie Jacob- Bellecombette (France).
