Redecouvrez l'ouvrage de Jean-Marie Besse et de Marc Ferrero dans une toute nouvelle edition adaptee aux complexes des enfants d'aujourd'hui.Au cours du developpement de l'enfant, des processus affectifs qui echappent a sa conscience comme a ceux qui l'entourent peuvent se jouer. Et certaines de ses interrogations et attitudes peuvent derouter ses parents. Dans cet ouvrage, les auteurs abordent les complexes les plus frequents chez l'enfant et l'adolescent et en analysent les mecanismes. Ils se penchent aussi sur les comportements et reactions que les parents et educateurs adoptent face a ces fameux complexes et aux repercussions qu'ils peuvent avoir. S'appuyant sur des temoignages reels issus de leur pratique, les deux auteurs decortiquent des situations educatives concretes pour en exposer les enjeux.Quarante ans apres sa premiere edition, cet ouvrage presente une actualisation necessaire de la problematique : la societe s'etant transformee, les enfants grandissent en faisant face a de nouvelles realites. Les auteurs proposent donc des pistes de reflexion pour aborder les complexes et les interrogations de l'enfant aux adultes qui les accompagnent dans ce cheminement. Une lecture indispensable pour tous ceux qui sont au contact d'enfants et d'adolescents et qui souhaitent les aider a vivre sereinement les etapes charnieres de leur vie.CE QU'EN PENSE LA CRITIQUE"En se basant sur des temoignages reels issus de leur pratique, Jean-Marie Besse, professeur honoraire des Universites a Lyon, specialise en psychologie du developpement, et Marc Ferrero, psychologue clinicien, decortiquent les complexes les plus frequents chez l'enfant et l'adolescent." - RTBF, La Premiere"Marc Ferrero et Jean-Marie Besse se penchent sur le sujet des enfants et leurs complexes et ecrivent un livre sur ce sujet." - Le Semeur HebdoA PROPOS DE L'AUTEURLe professeur Jean-Marc Besse est specialise en psychologie du developpement, il a egalement dirige l'Institut de Psychologie de l'Universite Lyon 2. Marc Ferrero est psychologue clinicien et ancien enseignant en Psychologie de l'enfant et de l'adolescent aux universites Lyon 1 et 2.