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STEAM故事屋系列(5冊)
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出版社: |
維京國際
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出版日期: |
2020/05 |
頁數: |
160 |
尺寸: |
20.3 x 20.3 x 5 cm |
ISBN: |
4712909721288 |
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商品簡介 |
★符合STEAM精神★ ◎讓讀者在S科學、T科技、E工程、A藝術與M數學五大領域愉快學習◎ ☆能夠互動又有趣的故事☆
「STEAM故事屋」是一系列專為孩子設計的STEAM互動圖畫書,每本都介紹一個不同的STEAM主題:科學、技術、工程、藝術和數學,透過精采有趣的互動故事向兒童介紹STEAM的關鍵概念。書中設計了活潑可愛的麥克斯和蘇西兩位主人翁。讓讀者在閱讀時,可以與麥克斯和蘇西一起參加充滿趣味和挑戰的冒險活動,並和他們一同想辦法解決問題。每本書後面的複習部分即為該書的關鍵主題,邀請孩子們將故事與自己的生活經歷連結,藉此提高閱讀理解力。
《STEAM故事屋:五顏六色的餅乾小鋪》 蘇西和麥克斯想要賣自製的手工餅乾,多賺一點零用錢。 可是,沒有人買他們的餅乾! 幸運的是:他們的美術老師──塗塗老師,教了他們許多創意的點子, 幫助蘇西和麥克斯讓他們的餅乾變得更吸引人。 他們的藝術餅乾能變成超人氣餅乾嗎?
《五顏六色的餅乾小舖》介紹了不同的藝術概念,包括畫畫、設計和混合色彩。小讀者們可以和麥克斯、蘇西一起來探索藝術的奧妙!
《STEAM故事屋:卡丁車大挑戰》 蘇西和麥克斯參加卡丁車大賽,一切都很順利,直到……他們陷在泥巴坑裡!他們所遭遇的挑戰只有這個嗎?他們該怎麼辦呢?請跟著蘇西和麥克斯一起在這個有趣、互動的科學故事中,幫助他們克服途中的一些障礙,找到所有問題的解決方案並贏得比賽嗎?
《STEAM故事屋:重組機器人大作戰》 書中,麥克斯摔壞了學校的舊機器人,他們該怎麼辦呢?請跟著蘇西、麥克斯和尤瑞卡小姐一起幫忙重組機器人,重組的過程中有許多不同的問題。在這個有趣、互動的科學故事中,他們克服過程中的種種障礙,找到所有問題的解決方案並且讓機器人能重新活動。
《STEAM故事屋:遊樂場大改造》 蘇西和麥克斯想玩的東西都壞了, 他們的心情很糟,決定要搭蓋一座自己的遊樂場! 在發明小姐的幫忙下,蘇西和麥克斯學習擬訂計畫, 並且運用正確的方法,選擇合適的材料。 他們的工程概念能幫他們找回快樂的遊戲時光嗎?
《遊樂場大改造》介紹了不同的工程概念,包括如何設計並逐步完成一項計畫。小讀者們可以和麥克斯、蘇西一起來探索工程的奧妙!
《STEAM故事屋:野餐時間數一數》 加加老師要舉辦趣味的數學野餐,為了找到正確的地點,蘇西和麥克斯必須解決一連串的數學問題,他們能成功的去參加數學野餐,並且享用加加老師準備的驚喜嗎?在這個有趣、互動的科學故事中,他們克服過程中的困難,找到所有數學問題,並成功的解決所有數學問題。
書籍特色
◇以圖像為主、故事引導的主題式STEAM繪本◇ 作者以可愛的圖像、繽紛明亮的色彩,塑造出兩個勇敢又樂觀的主角──蘇西和麥克斯。因為他們想玩的東西壞掉了,所以決定要在後花園蓋一座自己的遊樂場。藉由這樣生活化的故事引導,與讀者一起面對過程所遇到的種種問題。隨著書中情節一步步的鋪陳,引導孩子思考,循序解決問題。這樣的敘寫方式不但能引起孩子的興趣,也能讓孩子在閱讀中,跟著主角一起突破層層關卡,建立成就與樂趣!
◆培養STEAM能力,實際動手做的工程故事◆ STEAM五大精神包含:跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。在搭蓋遊樂場的過程中,他們不但主動參與、討論並找出解決辦法,且這樣動手做、生活應用與解決問題的精神,也恰恰符合STEAM能力的五大精神。
◇重點回顧,一起複習關鍵能力!◇ 在此系列書籍中,都附有複習部分,利用提問反思的方式,引導孩子主動思考,對於故事內容進行探討。本書為工程主題,因此探討了擬訂計畫、選擇材料到實際執行等各個面向,這樣的複習不但能加重讀者對這部分知識的理解,也讓讀者可以更進一步探討相關的知識概念。
◆啟發孩子自己探索,動手解決問題◆ 在故事中,蘇西和麥克斯遭遇了許多難題,透過發明小姐的引導,讓他們自己思考、比較、討論,找出問題的關鍵處,並進一步提出解決辦法。在108新課綱中,最重要的能力之一就是解決問題,在這樣的故事帶領下,讀者也可以跟著蘇西和麥克斯一起想想,當我們面臨類似的問題時,應該要如何去做?
*適讀年齡:3歲以上 *有注音 |
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