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寵物狗小花成天被拴在樹下，他既寂寞，又無奈。有一天，他發現一顆小小的卵，孵出一隻小毛蟲，便異想天開的用鬍鬚拴住小毛蟲，想把他當成自己的寵物，好好的照顧他。小毛蟲在小花的保護下，能過著幸福快樂的生活嗎？這個故事溫馨有趣，卻同時帶著淡淡的憂傷，小讀者可以從中體會自由的可貴，也學會將心比心、尊重他人的感受，並懂得尊重每一個生命。

作者

王洛夫

喜歡到沒去過的地方旅行冒險，愛說故事，愛和老婆一起燒創意料理。臺東大學兒童文學研究所畢業，現任教於新北市鶯歌國小。曾獲全國教師徵文獎，文建會兒歌創作獎，臺灣省教育研究論文優等獎，臺東縣公教在職研究論文優等獎，家庭教育劇本及教案設計優選，作品《那一夏，我們在蘭嶼》榮獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎，其他作品有【魔法小象】系列、《妙妙公主徵婚記》、《蜘蛛絲魔咒》、《用輪椅飛舞的女孩》、《小果子狸丁丁》等。

序／導讀

出版者的話

快樂閱讀講故事
小兵出版社總編輯可白

您的孩子幾年級了？他開始習慣「獨立閱讀」了嗎？

幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境，讓孩子在潛移默化中，陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂，「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後，還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候，父母親就要小心判斷，孩子是想要你的關懷？還是他們「懶得自己讀」？要審慎面對處理，不要疏遠了親子關係，也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。

其實，每個孩子在獨立閱讀文字之後，都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣，而且「自己閱讀」時，他們可以有更多的想像空間，甚至同樣的故事，重複閱讀時，也常會有不一樣的體會。

【小兵快樂讀本】不是一般繪本，它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋梁書」—字體很大，不傷眼睛，還有精美豐富的插圖；一本書說完一個故事，讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦，可以立即滿足他們對閱讀的渴望，同時讓他們讀得很有成就感，當然也就更喜歡閱讀了。

中低年級的小朋友可以一口氣讀完，看圖說故事給大家聽。恭喜您，從此以後，親子之間「聽」與「說」的角色可以互換，換您聽故事啦！

提醒您，每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲，提供親子共讀或班級集體閱讀之用，非常方便實用又有趣味。

作者序

生命的自由與尊嚴
王洛夫

只要我們留心，便不難發現，周圍各種可愛的生靈，常常以各種不同的方式告訴我們：「凡是生命，都有其不容忽視的尊嚴。」

尊重生命的態度，可以經過學習而得來，且是既有趣又溫馨的過程。

我從前養的頑皮狗小花，如果被拴著，心情就會很不好，用盡各種方法掙脫，但是有時候牠會干擾別人，我也不得不限制牠的行動。我住在山邊，家裡種了一棵橘子樹，山上的蝴蝶常飛來產卵。小花喜歡睡在樹下，也喜歡在院子裡尋找昆蟲朋友，搖著尾巴和牠們玩追逐遊戲，要是玩不過癮，還不讓牠們走呢！這場景就好像小花也養了寵物一樣。

凡生命都愛自由，卻往往仍被經濟、文化與人情等各種無形的繩子給套住。不久以前，小花因罹患惡性腫瘤而離開世間，從此無論各種情景，牠再也不會被繩子拴著。也許，牠像一隻蝴蝶一樣飛走了，然而牠帶給我的啟示，卻在心中蘊釀成為一段生命故事。今天這本童話能問世，我也要向小花說聲謝謝。

小花設法掙脫鍊子的時候，一定覺得很心煩，而那些被小花當成寵物的昆蟲，也一定嚇得半死。每個人都希望被尊重，也都希望擁有自由，而不願意被限制，被占有，甚至被利用。讓我們自己先學會尊重別人，相信別人一定也會樂於尊重我們。