南管音樂為世界非物質文化遺產之一,有悠久古老的曲唱傳統,南管音樂文化圈中,有自形體系的樂語使用,隨著老樂人的凋零,許多樂語亦逐漸消失中。
且現今南管套曲與散曲中歌詠陳三五娘的故事佔極多的數量,其歌詞與《荔鏡記》曲牌歌詞相同者很多 。這一現象說明了南管直接摘取戲文的唱腔以豐富 本身的內容。另一方面,則仍繼續吸收各地方的聲腔,使得《陳三五娘》的內涵極為深厚。
而本書作者藉著替林吳青霞老師寫《朱弁》的契機,並首次嘗試以戲曲故事作為中心來教學。並有感於諸多學子不熟悉早期閩南民間慣用語,導致教學時需要費時來解說,才能正式進入音樂的學習。因此結合前述經驗,出版本書,希望惠於廣大學子,一同體會南管樂曲的底蘊與美。
作者
林珀姬(1951-)
民族音樂學者,南投縣草屯鎮人。1966年,就讀臺灣省立臺中師範專科學校(今國立臺中教育大學)音樂組,1976年入國立臺灣師範大學音樂學系,並於1982年考上同校音樂研究所,同時與南管藝師吳昆仁學習南管,開啟她的南管人生。1991進入國立藝術學院(今國立臺北藝術大學)音樂學系擔任教職,至2014年退休。長期投入臺灣南管音樂、臺灣民歌、陣頭音樂、中國音樂文獻與傳統記譜法、戲曲唱腔等諸多領域之研究演出暨教學工作,有《梅蘭芳平劇唱腔研究》、《上海工部局樂隊初探》等著作。並擔任臺北華聲南樂社、詠吟樂坊等教師。傳承南管藝術,實務與研究兼具,對於臺灣南管音樂和傳統音樂的研究、教育與傳承,貢獻心力。
目錄
自序
第一單元 南管樂語
第二單元 南管曲唱《陳三五娘》曲目
有聲教材曲目(二)
1-1 正月十五 【潮疊】 倍思管
1-2 正月十五 【四空疊】 四空管
2 荔枝滿樹紅 【將水疊】 五空管
3 偷身出去 【潮疊】 倍思管
4 一身愛到我君鄉里 【潮疊】 倍思管
5* 孤棲悶 【潮疊】 倍思管
6 刑罰作障重 【潮疊】 倍思管
7 元宵十五 【福馬】 五空管
8 荔枝為媒 【福馬郎】 五空管
9 頭茹髻欹 【福馬郎】 五空管
10 元宵時 【中寡・金錢花】 五空管
11*共君斷約 【水車】 四空管
12 幸逢太平年 【短滾】 四空管
13*叫三哥 【中滾】 四空管
14 拜告阿娘 【玉交枝】 五六四ㄨ管
15 阿娘聽嫺 【潮陽春】 倍思管
16*當天下咒 【潮陽春 三腳潮】 倍思管
17*繡成孤鸞 【潮陽春・望吾鄉】 倍思管
18*為伊割吊 【短相思】 五空管
19*鼓返五更 【錦板】 五空管
20*聽見杜鵑 【錦板】 五空管
21 一封書 【中滾˙十三腔】 四空管
22 早起日上 【長潮陽春】 倍思管
23*小妹聽 【長潮陽春】 倍思管
24 幸逢元宵 【長潮陽春】 倍思管
25 阿娘聽